- Главная
- Обществознание
- Межличностный конфликт. (Тема 5)

Содержание
- 2. ВОПРОС ИЛИ БЛАГО, ИЗ-ЗА КОТОРЫХ РАЗГОРАЕТСЯ КОНФЛИКТ, - ЭТО ПРЕДМЕТ КОНФЛИКТА. СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ КОНФЛИКТА КОНФЛИКТНАЯ СИТУАЦИЯ
- 3. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЕЖЛИЧНОСТНОГО КОНФЛИКТА ПРОТИВОБОРСТВО ЛЮДЕЙ ПРОИСХОДИТ НЕПОСРЕДСТВЕННО НА ОСНОВЕ СТОЛКНОВЕНИЯ ИХ ЛИЧНЫХ МОТИВОВ; ВЫСОКАЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2ВОПРОС ИЛИ БЛАГО, ИЗ-ЗА КОТОРЫХ РАЗГОРАЕТСЯ КОНФЛИКТ, - ЭТО ПРЕДМЕТ КОНФЛИКТА.
СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ
ВОПРОС ИЛИ БЛАГО, ИЗ-ЗА КОТОРЫХ РАЗГОРАЕТСЯ КОНФЛИКТ, - ЭТО ПРЕДМЕТ КОНФЛИКТА.
СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ

КОНФЛИКТА
КОНФЛИКТНАЯ СИТУАЦИЯ
КОНФЛИКТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТА
Слайд 3ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЕЖЛИЧНОСТНОГО КОНФЛИКТА
ПРОТИВОБОРСТВО ЛЮДЕЙ ПРОИСХОДИТ НЕПОСРЕДСТВЕННО НА ОСНОВЕ СТОЛКНОВЕНИЯ ИХ
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЕЖЛИЧНОСТНОГО КОНФЛИКТА
ПРОТИВОБОРСТВО ЛЮДЕЙ ПРОИСХОДИТ НЕПОСРЕДСТВЕННО НА ОСНОВЕ СТОЛКНОВЕНИЯ ИХ

ЛИЧНЫХ МОТИВОВ;
ВЫСОКАЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ И ОХВАТ ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕХ СТОРОН ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ КОНФЛИКТУЮЩИМИ СУБЪЕКТАМИ;
ПРОЯВЛЕНИЕ ЧЕРТ ХАРАКТЕРА, ТЕМПЕРАМЕНТА, ИНЛЕЛЛЕКТА И ДРУГИХ ИНДИВИДУАЛЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛЮДЕЙ;
ВТЯГИВАНИЕ В КОНФЛИКТ БЛИЖАЙШЕГО ОКРУЖЕНИЯ КОНФЛИКТУЮЩИХ ЛЮДЕЙ.
ВЫСОКАЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ И ОХВАТ ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕХ СТОРОН ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ КОНФЛИКТУЮЩИМИ СУБЪЕКТАМИ;
ПРОЯВЛЕНИЕ ЧЕРТ ХАРАКТЕРА, ТЕМПЕРАМЕНТА, ИНЛЕЛЛЕКТА И ДРУГИХ ИНДИВИДУАЛЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛЮДЕЙ;
ВТЯГИВАНИЕ В КОНФЛИКТ БЛИЖАЙШЕГО ОКРУЖЕНИЯ КОНФЛИКТУЮЩИХ ЛЮДЕЙ.
КОНФЛИКТЫ
НЕКОНСТРУКТИВНЫЕ
ОДНА ИЗ СТОРОН ПРИБЕГАЕТ К НРАВСТВЕННО ОСУЖДАЕМЫМ ДЕЙСТВИЯМ, НАПРИМЕР, К ОСКОРБЛЕНИЯМ
КОНСТРУКТИВНЫ
СТОРОНЫ НЕ ВЫХОДЯТ ЗА РАМКИ ДЕЛОВЫХ АРГУМЕНТОВ, НРАВСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ
- Предыдущая
Политические партии и движенияСледующая -
Урок української мови
Урок окружающего мира 1 класс «Когда появилась одежда?»
Бодипозитив. Основные концепции бодипозитива
20170426_rezultaty_ege-_2015_po_geografii_v_respublike_tyva
Добровольческий отряд “Дружба”
ТЕМА: ПРИРОДНЫЕ УНИКУМЫ УРАЛА. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ По учебнику Бариновой И.И. «География России. Природа.»
Сотрудничество как основа семейно-ориентированной социальной работы
Получение информационной базы данных, выявляющих степень удовлетворённости городской инфраструктурой и жизнью среди горожан
Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек? Узнаем: Какие цветы и бабочки живут на лугу; Важные правила поведения в природе.
Первичное отделение РДШ школы №376 Московского района. Отчёт за первое полугодие
Презентация "Кислород. Способы его получения" - скачать презентации по Экологии
Составитель: Зубова Р.А. учитель начальных классов АМОУ СОШ № 30
Семья
Презентация на тему Взаимопонимание в семье
Ачам биле мен
Общественное производство и его эффективность
Презентация на тему Общение как взаимодействие
Презентация на тему "Заповеди разумного воспитания для родителей"
За имя Мое
Презентация на тему Уголовное право
Мансур Бикметов Лига молодёжной политики РБ
Франция: положение незащищенных групп, социальные гарантии и социальные выплаты, трудовые отношения
Распознание растений зимой. биолог Филиппова Полина 1 «2» класс МОУ «Лицей №3»
Презентация на тему Национальные символы России
Благотворительный фонд Помоги детям
Красивая школьная одежда от 8б класса Над проектом работали ученики 8б класса
Ситуационный центр в СДО Moodle СевГУ для медиации конфликтов
Толерантность. Декларация принципов толерантности (ЮНЕСКО)
Презентация "Cвиной грипп" - скачать презентации по ОБЖ