Презентации, доклады, проекты по обществознанию

Презентация на тему Свобода в деятельности человека (11 класс)
Презентация на тему Свобода в деятельности человека (11 класс)
«Свободные установления тогда хороши, когда они у людей, себя уважающих, а стало быть, уважающих и долг свой, долг гражданина». (Ф.М.Достоевский) «Свобода есть право делать все, что дозволено законом». (Ш.Монтескье) «Свобода не в том, чтобы не сдерживать себя, а в том, чтобы владеть собой». (Ф.М.Достоевский) Свобода в истории философии Волюнтаризм абсолютизирует свободу воли, доводя её до произвола ничем не ограниченной личности, игнорируя объективные условия и закономерности. Фатализм рассматривает каждый человеческий поступок как неотвратимую реализацию изначального предопределения, исключающего свободный выбор.  Марксизм понимает свободу как осознанную необходимость. Необходимость содержится в виде объективно данных индивиду условий существования.
Продолжить чтение
Презентация на тему Техника безопасности на рабочем месте парикмахера
Презентация на тему Техника безопасности на рабочем месте парикмахера
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ Электрооборудование, электроаппаратура и электроинструменты должны содержаться в исправном состоянии, быть безопасными в работе и иметь защиту при случайном прикосновении к токоведущим элементам. При обнаружении каких либо неисправностей работа с оборудованием должна быть прекращена до устранения этих неисправностей. Парикмахеру запрещается: Разбирать электроаппараты, другое электрооборудование и производить самостоятельно какой-либо ремонт. Пользоваться для чистки электроаппаратов, имеющих нагревательные элементы, спиртом или средствами, в состав которых входит спирт. Категорически запрещается хранить легковоспламеняющиеся и горючие вещества в непосредственной близости от печей. Запрещается сушить белье на стационарных фенах.
Продолжить чтение
Презентация на тему Книга рекордов Гиннеса (Забавные рекорды)
Презентация на тему Книга рекордов Гиннеса (Забавные рекорды)
Содержание: История о книге рекордов Гиннеса Самая дорогая соска в мире Самые большие джинсы «Levis» 142 000 Карточный домик 14-метровая пината 3D рисунок Самая высокая собака Самый большой ирокез Самый тяжелый лимон КНИГА РЕКОРДОВ ГИННЕСА Книга рекордов Гиннеса- ежегодный сборник рекордов, как достижений человека, так природных величин. Впервые опубликована в 1955 году по заказу пиваваренной компании «Гиннес». Сегодня "Книга рекордов Гиннеса" на английском языке издается в сорока странах мира и переводится еще на тридцать семь языков. В настоящее время "Книга рекордов Гиннеса" является едва ли не полностью самостоятельной индустрией. Так как публикуемые в ней факты довольно быстро устаревают, поэтому в разных странах созданы специально уполномоченные комиссии, занятые освидетельствованием новых рекордов и выдачей специальных дипломов.
Продолжить чтение
Презентация на тему Главные вопросы экономики (8 класс)
Презентация на тему Главные вопросы экономики (8 класс)
8 кл. обществознание «ГЛАВНЫЕ ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ» Цель: подвести учащихся к пониманию основной проблемы экономики, ограниченности ресурсов и безграничности потребностей человека; познакомить с принципами работы рынка, экономическая система и ее функции. Продолжить формирование умений анализировать, делать выводы, работать с текстом, устанавливать причинно-следственные связи. Английский писатель Джордж Бернар Шоу (1856- 1950) – утверждал: « Экономика- это умение пользоваться жизнью наилучшим образом» Тема: ГЛАВНЫЕ ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ Любое общество, независимо от уровня благосостояния, должно уметь определить, какие товары, как и для кого производить. 1. ЧТО ПРОИЗВОДИТЬ? Организации, предприятия, фирмы, учитывая спрос потребителя , ограниченность ресурсов, постоянно принимают решения о том, какие товары и услуги должны быть произведены с использованием имеющихся в их распоряжении ресурсов.
Продолжить чтение
Презентация на тему Художник и ученый (9 класс)
Презентация на тему Художник и ученый (9 класс)
Многие  выдающиеся  ученые  ценили  искусство  и  признавались,  что  без занятий музыкой, живописью, литературным  творчеством  они  не  совершили  бы  своих  открытий  в  науке.  Возможно, именно  эмоциональный подъем в  художественной  деятельности подготовил  и  подтолкнул их  к  творческому  прорыву  в  науке. "Для Пифагора музыка была произ­водной от божественной науки мате­матики, и ее гармонии жестко конт­ролировались математическими про­порциями. Пифагорейцы утвержда­ли, что математика демонстрирует точный метод, которым Бог устано­вил и утвердил Вселенную, Числа, следовательно, предшествуют гармо­нии, так как их неизменные законы управляют всеми гармоническими пропорциями. После открытия этих гармонических соотношений Пифа­гор постепенно посвятил своих по­следователей в это учение, как в вы­сшую тайну своих Мистерий. Он раз­делил множественные части творения на большое число плоскостей или сфер, каждой из которых он приписал тон, гармонический интервал, число, имя, цвет и форму. Затем он перешел к доказательству точности его дедукций, демонстрируя их на различных плоскостях разума и суб­станций, начиная с самых абстракт­ных логических посылок и кончая наиболее конкретными геометриче­скими телами. Из общего факта со­гласованности всех этих различных методов доказательства он установил безусловное существование опреде­ленных естественных законов."
Продолжить чтение
Презентация на тему Измерение пространства и времени
Презентация на тему Измерение пространства и времени
Пояснительная записка Данный элективный курс предназначен для изучения в 9 классе в рамках в предпрофильной подготовки и рассчитан на 17 часов. Курс предполагает развитие школьников, которое обеспечивает переход от обучения к самообразованию и прививает навыки экспериментальной, исследовательской работы. Курс может быть полезен для учащихся при решении задач встречающихся в повседневной жизни. Содержание базируется на материале курса физики, изучаемой в основной школе, в соответствии с программой общего образования по физике. Все виды практических работ рассчитаны на использование типового оборудования кабинета физики. По итогам курса учащиеся представляют творческие работы, сообщения, компьютерные презентации, проекты по теме “Сколько стоит Евроремонт в мое квартире”. На основании полученных знаний, они должны рассчитать количество исходных материалов (обоев, кафеля, ламинита, краски…), составив предварительно план квартиры, (комнаты) и оценить, исходя из цен, стоимость работы.
Продолжить чтение