Содержание
- 2. Цель проекта : Актуализировать тему здоровья, здорового образа жизни в нашей школе путем представления своего опыта
- 3. Задачи : 1)Дать определение понятиям «здоровье», «здоровый образ жизни» 2)Определить, что входит в понятие «здоровый образ
- 4. 1.Здоровье — состояние живого организма (или растения), при котором организм в целом и все органы способны
- 9. Скачать презентацию
Слайд 2Цель проекта :
Актуализировать тему здоровья, здорового образа жизни в нашей школе
Цель проекта :
Актуализировать тему здоровья, здорового образа жизни в нашей школе

путем представления своего опыта ведения Дневника здоровья школьника.
Слайд 3Задачи :
1)Дать определение понятиям «здоровье», «здоровый образ жизни»
2)Определить, что входит
Задачи :
1)Дать определение понятиям «здоровье», «здоровый образ жизни»
2)Определить, что входит

в понятие «здоровый образ жизни»;
3)Сформулировать определение понятия «Дневник здоровья»;
4)Составить и проанализировать свой дневник здоровья :
Определить мои физические показатели
Пройти психологическое тестирование и определить мой темперамент , уровень коммутативных способностей и отношение к своему здоровью.
3)Сформулировать определение понятия «Дневник здоровья»;
4)Составить и проанализировать свой дневник здоровья :
Определить мои физические показатели
Пройти психологическое тестирование и определить мой темперамент , уровень коммутативных способностей и отношение к своему здоровью.
Слайд 41.Здоровье — состояние живого организма (или растения), при котором организм в целом
1.Здоровье — состояние живого организма (или растения), при котором организм в целом

и все органы способны полностью выполнять свои функции; отсутствие недуга, болезни.
2. Здоровый образ жизни, ЗОЖ — образ жизни человека, направленный на сохранение здоровья, профилактику болезней и укрепление человеческого организма в целом. Здоровье человека на 60 % и более зависит от образа жизни (еда, режим питания, физическая активность, уровень стресса, вредные привычки и разрушительное поведение).
3 . Дневник здоровья - это личный документ каждого ученика, позволяющий следить за своим здоровьем.
2. Здоровый образ жизни, ЗОЖ — образ жизни человека, направленный на сохранение здоровья, профилактику болезней и укрепление человеческого организма в целом. Здоровье человека на 60 % и более зависит от образа жизни (еда, режим питания, физическая активность, уровень стресса, вредные привычки и разрушительное поведение).
3 . Дневник здоровья - это личный документ каждого ученика, позволяющий следить за своим здоровьем.
- Предыдущая
Любовная лирика Давид Гордон Сегодня я люблюСледующая -
Видеорегистратор. Видеокамера


Гидродинамические аварии
Автомобильный транспорт как основной перевозчик опасных грузов
Пассажир. Безопасность пассажира
Гидродинамические аварии и гидротехнические сооружения
Презентация на тему Характеристика АХОВ и их поражающих факторов
Юный инспектор движения
Презентация на тему Наркомания - проблема современности
Вопросы пожарной безопасности для детей (урок 4)
Пешеходам! Соблюдай правила дорожного движения
Теоретические аспекты ЧС
Белая трость
Презентация на тему Бытовые отравления
Дорожные знаки для пешеходов
Безопасное поведение на льду весна
Практическое занятие с личным составом ПСО при выездах на ЧС в следствие обрушения зданий и сооружений, ликвидации пожаров
Цикл бесед со старшеклассниками школы № 531 Я выбираю здоровый образ жизни
Викторина по Правилам Дорожного Движения Счастливый случай
Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия. 8 класс
Тема занятия УСРС 3 ( Производственный шум, вибрация. Промышленный ультразвук и инфразвук)
Прочее оборудование и средства индивидуальной защиты. Модуль 4
Правила поведения при ЧС и угрозе террористического акта
Аварии и катастрофы на объектах народного хозяйства. Химически и радиационно опасные объекты. (10 класс)
Инструктаж по технике безопасности при работе с гравёром и шарошками
Презентация на тему Озоновые дыры и кислотные дожди
Охрана труда в МБДОУ
Твоя безопасность в доме
Учусь читать дорожные знаки. 3 класс
Оценка рисков – перспективы канатного доступа