Мастер-класс для детей Сделай жизнь светлей и безопасней!

Слайд 2

Цель: Пропаганда и популяризация использования световозвращающих элементов среди младших школьников.

Задачи:

Цель: Пропаганда и популяризация использования световозвращающих элементов среди младших школьников. Задачи: Показать

Показать значимость использования световозвращающих элементов;
Вовлечь детей в деятельность по пропаганде правил безопасности дорожного движения;
Развивать творческие способности детей;
Воспитывать у детей чувство самосохранения на дороге.

Слайд 3

Тёмным вечером и ночью
Защитить вас сможет точно.
Ведь шофёру с сотни

Тёмным вечером и ночью Защитить вас сможет точно. Ведь шофёру с сотни
метров
Станет сразу вас заметно.
Он значок, брелок и стикер.
Что же это? Это…фликер!
Фликер – это световозвращательный элемент.
Ежегодно десятки детей становятся жертвами ДТП в тёмное время суток. Как правило, причина аварий в том, что водителям просто не видно ребёнка на дороге. Правила дорожного движения рекомендуют пешеходам ношение светоотражающих элементов в вечернее время. Значки, подвески, наклейки, браслеты с фликерами – мелочи, способные спасти жизнь. Исследования доказывают: пешеход, имеющий фликеры на одежде, заметен издалека. При движении с ближним светом фар – с расстояния 130-140 метров, при движении с дальним светом фар это расстояние увеличивается до 400 метров!
Чтобы обезопасить ребенка, нужно позаботиться о его внешнем виде – пусть маленького пешехода будет видно издалека. Желательно, одевать его в одежду ярких цветов – оранжевого, жёлтого или белого. Кроме того, ребёнок должен обязательно носить на одежде фликеры – специальные светоотражатели.

Слайд 4


Материалы необходимые для работы: - картон; - кусочки фетра разного цвета; - светоотражающая лента разного

Материалы необходимые для работы: - картон; - кусочки фетра разного цвета; -
вида и размера; - ножницы; - линейка; - карандаш простой; - клей ПВА или клей- карандаш:
-шнурки;
-бусины.
Правила работы с ножницами и клеем ПВА: - использовать ножницы по назначению; - не оставляй их в раскрытом виде;
- работай ножницами только на своем рабочем месте;  - необходимо наносить клей ровным тонким слоем; - бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе; - постарайтесь, чтобы клей не попадал на одежду, лицо и особенно в глаза. - пользуйся салфеткой (убрать лишний клей, протереть при необходимости руки)

Дети старшей группы «Солнышко» изготовили фликеры своими руками и подарили их детям средней группы «Колокольчик».

Слайд 5

Этапы работы:

Берём кусочки плотного фетра разного цвета. Накладываем шаблон и  обводим карандашом.

Этапы работы: Берём кусочки плотного фетра разного цвета. Накладываем шаблон и обводим карандашом.

Слайд 6

Аккуратно вырезаем ножницами.

Аккуратно вырезаем ножницами.

Слайд 7

Из светоотражающей ленты вырезаем по шаблону разные фигурки, накладываем на основу, на

Из светоотражающей ленты вырезаем по шаблону разные фигурки, накладываем на основу, на
обратную сторону предварительно наносим клей.

Слайд 8

Привязываем шнурок и украшаем фликер бусиной.

Привязываем шнурок и украшаем фликер бусиной.

Слайд 9

Фликеры готовы!

Фликеры готовы!