Содержание
- 2. Цель работы: всесторонне изучить молнию как явление природы, как мощный фактор угрозы здоровью и жизнедеятельности человека,
- 3. Задачи исследования: изучить теоретический материал по данному вопросу; выявить причины возникновения молний; изучить варианты негативного воздействия
- 4. МЕТОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В РАБОТЕ: 1. ПОИСК, ПОДБОР И АНАЛИЗ ИНФОРМАЦИИ В ИНТЕРНЕТЕ; 2. БЕСЕДА СО СПЕЦИАЛИСТАМИ;
- 5. о Верх тучи заряжен положительно, а низ – отрицательно. Сближаясь между собой, они создают плазменный канал,
- 6. а Молния может разогреть канал, по которому она движется, до 30 000°С, в пять раз выше
- 7. ч Летящая молния нагревает окружающий воздух, затем горячий воздух сталкивается с более холодным, и раздается гром.
- 8. f Высокая температура и давление грозового разряда преобразуют азот и другие газы воздуха в полезные соединения,
- 9. d 1. При ударе молнии в песок, он может превратиться в стекло, так что после грозы
- 10. В 2011 году на берегу реки Кама внезапно разбушевалась гроза. От удара молнии погибло 3 человека.
- 11. ч Изучив и проанализировав информацию, я пришла к выводу, что: 1. молния, действительно, обладает огромной разрушительной
- 12. с Защитные меры: всегда ходите в резиновых сапогах, никогда не подходите к окну, не пользуйтесь сотовым
- 14. Скачать презентацию