Слайд 2Практическая значимость темы:
– привлечение внимания общественности к выявленной проблеме
– использование предложенных рекомендаций
![Практическая значимость темы: – привлечение внимания общественности к выявленной проблеме – использование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/917260/slide-1.jpg)
в работе с детьми и их родителями
– использование результатов исследования для проведения воспитательных мероприятий
– использование результатов исследования для обучения подростков защите от кибербуллинга
Слайд 3Кибурбуллинг как явление существует в школьной среде. Большинство учащихся нашей школы постоянно
![Кибурбуллинг как явление существует в школьной среде. Большинство учащихся нашей школы постоянно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/917260/slide-2.jpg)
сталкиваются с электронным феноменом кибербуллинга, но не знают четкого алгоритма действий в ситуации с столкновения с ним
Слайд 4Кибербуллинг – это:
преднамеренное, повторяющееся враждебное поведение отдельных лиц или групп, намеревающихся нанести
![Кибербуллинг – это: преднамеренное, повторяющееся враждебное поведение отдельных лиц или групп, намеревающихся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/917260/slide-3.jpg)
вред другим, используя информационные и коммуникационные технологии
Слайд 8Технологии кибербуллинга
Мобильная связь
Систематически осуществлять анонимные звонки и отправлять оскорбляющего или угрожающего рода
![Технологии кибербуллинга Мобильная связь Систематически осуществлять анонимные звонки и отправлять оскорбляющего или](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/917260/slide-7.jpg)
сообщения.
Съемка компрометирующих фото- и видеоматериалов, публикация их в сети Интернет.
Чат
Отправлять анонимные угрозы или оскорбления.
Создавать группы, в которых намеренно игнорируются определенные люди.
Выстраивать фальшивые дружеские или родственные отношения (чтобы узнать личную, интимную информацию). Возможные последствия: распространение слухов, психологический террор.
Слайд 9Технологии кибербуллинга
E-mail
Рассылать злые и негативные сообщения.
Рассылать непристойные материалы (видео, картинки
![Технологии кибербуллинга E-mail Рассылать злые и негативные сообщения. Рассылать непристойные материалы (видео,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/917260/slide-8.jpg)
или компьютерные вирусы).
Взламывать другой аккаунт, для использования личного E-Mail для рассылки различной информации или для его удаления.
Веб-камера
Снимать и рассылать непристойное видео.
Убеждать или принуждать молодых людей к непристойным действиям.
Публиковать в Интернете личные фото и видео материалы после расставания, чтобы опозорить экс-друга/экс-подругу.
Непристойное, компрометирующее, позорящее другого человека видео публиковать в Интернете.
Слайд 10Технологии кибербуллинга
Социальные сети
Писать обидные комментарии к фотографиям, к видео, на стене
![Технологии кибербуллинга Социальные сети Писать обидные комментарии к фотографиям, к видео, на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/917260/slide-9.jpg)
пользователя, в сообществах.
Распространять непристойное видео и фото.
Взламывать чужой аккаунт, для его редактирования с целью очернить другого человека (например, рассылка сообщений с этого аккаунта, дополнение лживой информации).
Создать намеренно группы, для выражения ненависти и травли определенного человека.
Создать фальшивый профиль для третирования другого человека.
Игровые порталы, виртуальные миры
Опытные игроки заведомо выбирают себе слабых соперников и убивают их персонажей.
Намеренное удаление игрока из группы или игровых событий.
Слайд 12И обязательно:
Обязательно занимайтесь каким-нибудь активным видом спорта и меньше проводите время в
![И обязательно: Обязательно занимайтесь каким-нибудь активным видом спорта и меньше проводите время](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/917260/slide-11.jpg)
Интернете.
Играйте по принципу «Поиграл и хватит» – не больше одного часа в день.
Всегда помните мудрость: «Всё мне позволено, но не всё полезно и законно».