Терроризм

Содержание

Слайд 2

Действия при получении сообщения «Объект заминирован»

Лицо, принявшее сообщение должно отметить: время, особенности

Действия при получении сообщения «Объект заминирован» Лицо, принявшее сообщение должно отметить: время,
голоса (мужской, женский, детский, тембр, скорость передачи и пр.) и немедленно передать сообщение руководителю или заместителю
Единым сигналом является сигнал:
«Внимание всем»
По нему вводится в учреждении режим «ЧС»

Слайд 3

Действия должностных лиц

Действия должностных лиц

Слайд 4

Руководитель структурного подразделения

Руководитель структурного подразделения

Слайд 5

Расчёт на эвакуацию персонала учреждения

Расчёт на эвакуацию персонала учреждения

Слайд 6

1. Эвакуацией персонала руководят

Начальники структурных подразделений
В учебных заведениях –преподаватели, ведущие занятия
В лечебных

1. Эвакуацией персонала руководят Начальники структурных подразделений В учебных заведениях –преподаватели, ведущие
учреждениях –заведующие учреждением и старшая медсестра, а в их отсутствие –дежурные врачи и медсестры
2. Обеспечение порядка и связи на местах сбора возлагается на начальника структурных подразделений (классных руководителей, ст.медсестер)

Слайд 7

При поступлении телефонного звонка с сообщением «Объект заминирован» необходимо продлить время связи

При поступлении телефонного звонка с сообщением «Объект заминирован» необходимо продлить время связи
с абонентом для установления места, откуда звонят

Вопросы для разговора с позвонившим:
1.Я вас правильно понял, объект заминирован?
2. Я могу передать это сообщение директору, сотруднику милиции, другим лицам?
3.Когда будет взрыв?
4. Мощности заряда хватит разрушить здание?
5. Сколько человек может погибнуть?
6. Кто-то, кроме нас с вами знает об этом?
7.Вы хотите, чтобы специалисты разминировали здание?
8.Желаете понаблюдать, как будут разминировать? Приглашаю вас
9.Вы знаете, какое наказание предусмотрено заминирование?
После ответа на ваш первый вопрос, скажите: «Вам не верю, вы развлекаетесь, шутите». Если это серьёзно, перезвоните через 30 секунд.

Слайд 8

Действия при захвате в качестве заложников
Выполняет все указания главаря, не смотрите нагло

Действия при захвате в качестве заложников Выполняет все указания главаря, не смотрите
ему в глаза- это сигнал агрессии
Не аппелируйте к совести, это бесполезно
Если кто-то ранен, а вы можете оказать помощь, то обратитесь к главарю со словами: «Позвольте мне помочь несчастному, этим вы сбережете одну жизнь. Я всегда замолвлю за вас слово. Будьте благоразумны»Говорите спокойно и прямо смотрите в глаза преступнику. Ничего не предпринимайте, пока не получите разрешения. Не настаивайте на своём
Не повышайте голоса и не жестикулируйте, даже если вы хотите о чем-то предупредить находящихся с вами
Старайтесь избегнуть контактов с террористами, если они потребуют от вас «соучастия». «Потеряйте» сознание, покажите испуг, бессилие. Другие требования выполняйте неукоснительно. Ведите себя послушно, спокойно, миролюбиво
Если требования террориста и милиционера противоположны, то поступайте как говорит бандит
Если вам кажется, что в руках у террориста муляж –не проверяйте этого!
Если поблизости произошёл взрыв, не торопитесь покидать помещение. Вас могут принять за преступника , и вы окажетесь мишенью для группы захвата
Старайтесь запомнить всё что видите и слышите: имена, клички, внешний вид
Если бандиты просят вас отдать им личные вещи –отдайте
При стрельбе не бежать, лечь на пол за какой-нибудь предмет, закрыть руками голову

Слайд 9

Правила обращения с анонимными материалами, содержащими угрозы террористического характера

Обращаться осторожно, убрать в

Правила обращения с анонимными материалами, содержащими угрозы террористического характера Обращаться осторожно, убрать
чистый пакет и поместить в отдельную жесткую папку.
Не оставляйте свои отпечатки пальцев
Если документ поступил в конверте, то вскрытие производите только с левой или правой стороны, аккуратно отрезав кромки ножницами
Сохраняйте всё: сам документ, вложения, конверт
Не растеряйте круг лиц, знакомившихся с документами
Анонимные материалы направьте в правоохранительные органы с сопроводительным письмом, в котором укажите признаки и обстоятельства, связанные с их обнаружениями, получением, распространением
Их нельзя сшивать, склеивать, делать на них подписи, подчёркивать отдельные места, писать резолюции, указания, мять и сгибать
Не оставляйте вдавленные следы
Регистрационный штамп ставьте только на сопроводительном письме организации или заявлении гражданина, передавшими анонимные материалы в инстанции

Слайд 10

Теракты с использованием химических веществ

При терактах , как правило используются вещества с

Теракты с использованием химических веществ При терактах , как правило используются вещества
наибольшим ингаляционным действием, не обладающие скрытым периодом действия и имеющие высокую концентрацию, поскольку находятся под давлением

Слайд 11

Перечень ОХВ, которые могут использоваться при террактах

Перечень ОХВ, которые могут использоваться при террактах

Слайд 12

Первые признаки применения ОХВ

1.Разлив неизвестной жидкости на поверхности
2. Появление капель дымов и

Первые признаки применения ОХВ 1.Разлив неизвестной жидкости на поверхности 2. Появление капель
туманов неизвестного происхождения
3.Специфические посторонние запахи
4. Крики о помощи, паника, начальные симптомы поражения

Слайд 13

Действия при терактах с использованием химических веществ

1.Немедленно закрыть форточки
2. Надеть противогазы
3.Отключить бытовые

Действия при терактах с использованием химических веществ 1.Немедленно закрыть форточки 2. Надеть
приборы
4.Предупредить сотрудников
5.Быстро, но без паники выйти из здания в сторону, перпендикулярную направлению ветра
6. При отсутствии противогаза использовать ватно-марлевые повязки, платки, шарфы, изделия из тканей, предварительно смоченные водой
7.Если невозможно выйти из помещения, то нужно герметизировать его
При использовании хлора и фосгена подняться наверх.
При использовании аммиака –спуститься вниз

Слайд 14

При движении по зараженной местности:

Двигаться быстро, но не бежать и не поднимать

При движении по зараженной местности: Двигаться быстро, но не бежать и не
пыли
Не прислоняться к зданиям, не касаться предметов
Не наступать на капли жидкости или порошок
Не снимать средств защиты
При обнаружении капель химических веществ на коже, одежде, обуви снять их
По возможности оказать необходимую помощь пострадавшим
После выхода из зоны заражения необходимо снять верхнюю одежду и оставить её на улице, принять душ с мылом, тщательно промыть глаза и прополоскать рот.
Лица, получившие незначительные поражения должны исключить любые физические нагрузки, принять обильное теплое питьё и обратиться в медучреждение

Слайд 15

Первая медпомощь при отравлении ОХВ

Надеть средства индивидуальной защиты
Наложение первичной повязки на рану

Первая медпомощь при отравлении ОХВ Надеть средства индивидуальной защиты Наложение первичной повязки
или ожоговую поверхность; при открытом пневмотороксе-герметизирующую повязку
Наложение шин при переломах, повреждений суставов
Введение в мышечную ткань промедола, а при поражении зарином-афина
Введение под лицевую часть противогаза к органам дыхания раздавленной ампулы с амилнетритом при поражении синильной кислотой, хлорцианом
При тошноте и рвоте –приём внутрь этаперазина

Слайд 16

Теракты с использованием биологических веществ

Основными видами опасных биологических веществ (ОБВ), которые могут

Теракты с использованием биологических веществ Основными видами опасных биологических веществ (ОБВ), которые
быть применены террористами:
-патогенные микроорганизмы
-продукты их жизнедеятельности
Наиболее опасные –возбудители чумы, оспы, сибирской язвы, холеры, жёлтой лихорадки

Слайд 17

Меры защиты при поражении опасными веществами

1.Для защиты органов дыхания использовать СИЗ, воздерживаться

Меры защиты при поражении опасными веществами 1.Для защиты органов дыхания использовать СИЗ,
от курения
2. Для защиты желудочно-кишечного тракта воду пить только кипяченую или бутилированную, пищу принимать после термической обработки в местах, где исключены ОБВ
3. В случае появления признаков поражения ОБВ (повышение температуры, слабость, расстройство со стороны органов пищеварения, головная боль, сыпь на слизистых оболочках и коже и др.) -немедленно обратиться в медицинское учреждение

Слайд 18

Для образовательного учреждения Обязанности руководителя:

Изучить нормативно-правовые акты:
-ФЗ «О противодействии терроризму» №35 –ФЗ от

Для образовательного учреждения Обязанности руководителя: Изучить нормативно-правовые акты: -ФЗ «О противодействии терроризму»
06.03.06 (в ред. 27.07.06 №153);
-Письма Министерства образования РФ
от 21.09.99 №38-55-45/38-02
от 28.10.99 №01-50-1499/38-6
От 01.02.00 №38-51-02/38-06
-Приказы Читинского областного комитета образования по вопросам организации антитеррористической деятельности
2. Взять под личный контроль организацию антитеррористической и противодиверсионной защиты. Развернуть разъяснительную работу среди обучающихся и их родителей, учителей, направленную на усиление бдительности, организованности, готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях.
3. Постоянно поддерживать оперативное взаимодействие с местными правоохранительными органами, военкоматами и военным командованием.
4. Усилить пропускной режим граждан и автотранспорта, исключить бесконтрольное пребывание на территории посторонних лиц.
5.Усилить охрану, при её отсутствии организовать дежурство преподавателей и обслуживающего персонала.
6. Не допускать к ведению ремонтных работ рабочих, не имеющих постоянной или временной регистрации
7. Исключить возможность нахождения бесхозных транспортных средств в непосредственной близости и на контролируемой территории
8. Обеспечить круглосуточный контроль за вносимыми на территорию учреждения грузами и ручной кладью и своевременный вывоз твёрдых бытовых отходов

Слайд 19

9. Ежедневно проводить проверку подвалов, чердаков, подсобных помещений, держать их закрытыми на

9. Ежедневно проводить проверку подвалов, чердаков, подсобных помещений, держать их закрытыми на
замок и опечатанными, проверять состояние решёток и ограждений
10. С началом и окончанием занятий входные двери держать в закрытом состоянии
11.Контролировать освещенность территории учреждения в тёмное время суток
12.Проверять средства пожаротушения, проводить с ними занятия
13. Систематически корректировать схему оповещения сотрудников.
14.Иметь в учреждении план действий по предупреждению и ликвидации ЧС ( в дошкольном учреждении -инструкцию)
15. Обеспечить предупредительный контроль мест массового скопления людей: классов, аудиторий, помещений
16. О случаях вскрытия предпосылок к возможным террористическим актам, чрезвычайных происшествий немедленно докладывать в местные органы правопорядка, комитет образования.

Слайд 20

При обнаружении взрывчатых веществ, радиоактивных, химических и иных предметов, представляющих опасность для

При обнаружении взрывчатых веществ, радиоактивных, химических и иных предметов, представляющих опасность для
жизни и здоровья учащихся и сотрудников

1.Немедлено доложить по телефону 35-31-12 (центр управления в кризисных ситуациях)
2.Организовать эвакуацию обучающихся и сотрудников в безопасную зону
3. Принять меры к оцеплению опасной зоны и запрещению прохода в неё людей.
4. По прибытии на место оперативной группы действовать в соответствии с указаниями старшего группы
5.Доложить в Комитет образования