Презентация на тему "Своя игра" для учеников 4 класс

Содержание

Слайд 3

Добрый день!

Мы приветствуем
вас на интеллектуальном турнире «Своя игра».

Добрый день! Мы приветствуем вас на интеллектуальном турнире «Своя игра».

Слайд 4

Цели занятия:

Образовательная – обобщить и закрепить знания по русскому языку и

Цели занятия: Образовательная – обобщить и закрепить знания по русскому языку и
литературе.
Развивающая – развить мышление, память, внимательность.
Воспитательная – воспитывать интерес к изучению русского языка, формировать умение работать в группах.

Слайд 5

ВНИМАНИЕ! Для начала познакомимся с условиями игры.

ВНИМАНИЕ! Для начала познакомимся с условиями игры.

Слайд 6

Игра состоит из двух раундов:
1 раунд: литература + грамматика
2 раунд: финал

Игра состоит из двух раундов: 1 раунд: литература + грамматика 2 раунд: финал «Своя игра»
«Своя игра»

Слайд 7

Перед вами табло с указанием секторов и количеством баллов, которое вы можете

Перед вами табло с указанием секторов и количеством баллов, которое вы можете
заработать.
Команда № 1 начинает игру. Она выбирает сектор и ячейку с тем количеством баллов, которое хочет выиграть.
Если команда правильно ответила, то ей присуждается то количество баллов, которое указано на табло, и команда дальше продолжает игру.
Если команда не смогла ответить на вопрос, то у неё вычитается количество баллов, указанных на табло, и ход переходит к команде-сопернику.
Если команда ещё не заработала очки, и при этом не смогла ответить на вопрос, то у неё вычитается количество баллов, указанных на табло, в счет будущих баллов.

Слайд 8

Вопросы – сюрпризы.
«Счастливый случай» - команда получает число баллов,
указанных в данном

Вопросы – сюрпризы. «Счастливый случай» - команда получает число баллов, указанных в
вопросе.
«Несчастный случай» - команда штрафуется на указанное
количество баллов.
«Кот в мешке» - вопрос можно отдать команде – сопернику.

Слайд 10

Именно это является наименьшей единицей устной речи.

Фонетика

Именно это является наименьшей единицей устной речи. Фонетика

Слайд 11

Звук

Фонетика

Звук Фонетика

Слайд 12

Этому числу равно количество букв русского алфавита.

Фонетика

Этому числу равно количество букв русского алфавита. Фонетика

Слайд 13

33 буквы

Фонетика

33 буквы Фонетика

Слайд 14

Прочитайте транскрипцию. Запишите буквами прочитанное предложение.
[ в Рас’ий’и выпал аб’ил’ный’

Прочитайте транскрипцию. Запишите буквами прочитанное предложение. [ в Рас’ий’и выпал аб’ил’ный’ с’н’эк ]
с’н’эк ]

Слайд 15

Фонетика

В России выпал обильный снег

Фонетика В России выпал обильный снег

Слайд 16

«Несчастный случай»
команда теряет 800 баллов

Фонетика

«Несчастный случай» команда теряет 800 баллов Фонетика

Слайд 17

Какие гласные могут обозначать и один звук и два звука?

Фонетика

Какие гласные могут обозначать и один звук и два звука? Фонетика

Слайд 19

Эта часть слова служит для образования форм слова

Словообразование

Эта часть слова служит для образования форм слова Словообразование

Слайд 20

Окончание
Читаю Читаем
Читаешь Читаете
Читает Читают

Окончание Читаю Читаем Читаешь Читаете Читает Читают

Слайд 21

этим условным знаком обозначается…

Словообразование

этим условным знаком обозначается… Словообразование

Слайд 22

Учительство – суффикс

Учительство – суффикс

Слайд 23

Сделайте морфемный разбор слова приморский.

Словообразование

Сделайте морфемный разбор слова приморский. Словообразование

Слайд 24

Приморский море

Приморский море

Слайд 25


На главную

Кубики
для всех

Кот
в мешке
800

На главную Кубики для всех Кот в мешке 800

Слайд 26

Этот человек, будучи в звании мичмана, решил заняться лингвистикой. Известен как составитель

Этот человек, будучи в звании мичмана, решил заняться лингвистикой. Известен как составитель
«Толкового словаря живого великорусского языка»

Слайд 27

Владимир Иванович Даль

Владимир Иванович Даль

Слайд 28

Корень мой находится в ЦЕНЕ.
В ОЧЕРКЕ найди приставку мне.
Суффикс мой в ТЕТРАДКЕ

Корень мой находится в ЦЕНЕ. В ОЧЕРКЕ найди приставку мне. Суффикс мой
все встречаем,
Вся же – в дневнике я и в журнале.

Словообразование

Слайд 30

Так называются слова, одинаково произносящиеся и пишущиеся, но имеющие разное лексическое значение

Лексикология

Так называются слова, одинаково произносящиеся и пишущиеся, но имеющие разное лексическое значение Лексикология

Слайд 31

Омонимы

Ключ1

Ключ2

Омонимы Ключ1 Ключ2

Слайд 32

Как с точки зрения происхождения называются слова злато, длань, уста, чело?

Лексикология

Как с точки зрения происхождения называются слова злато, длань, уста, чело? Лексикология

Слайд 33

Архаизмы

Длань - ладонь

Злато - золото

Уста - губы

Архаизмы Длань - ладонь Злато - золото Уста - губы

Слайд 34

Кот
в мешке
600

Кот в мешке 600

Слайд 35

Я антоним к слову смех.
Не от радости, утех,-
Я бываю поневоле
От несчастья и

Я антоним к слову смех. Не от радости, утех,- Я бываю поневоле
от боли,
От обиды, неудач
Догадались? Это ______.

Слайд 36

Плачь

Плачь

Слайд 37

Найдите антонимы к данным словам.
правда -
красивый –
вверх –
горький

Найдите антонимы к данным словам. правда - красивый – вверх – горький

худой –
трусливый –

Лексикология

Слайд 38


правда – ложь
красивый – безобразный
вверх – вниз
горький – сладкий

правда – ложь красивый – безобразный вверх – вниз горький – сладкий

худой – толстый
трусливый – храбрый

Слайд 39

«Счастливый случай»
Команда получает 1000 баллов.

Лексикология

«Счастливый случай» Команда получает 1000 баллов. Лексикология

Слайд 40

Какие роды литературы вы знаете?

Какие роды литературы вы знаете?

Слайд 41

Эпос, лирика, драма

Эпос, лирика, драма

Слайд 42

Назовите автора крылатых выражений:
С разбором выбирай друзей
Беда, коль пироги начнет печи

Назовите автора крылатых выражений: С разбором выбирай друзей Беда, коль пироги начнет
сапожник, А сапоги тачать пирожник
Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать
А Ларчик просто открывался
У сильного всегда бессильный виноват
Знать она сильна, коль лает на слона

Слайд 43

Иван Андреевич Крылов

Иван Андреевич Крылов

Слайд 44

Куда посадили и пустили по океану Гвидона и его мать в «Сказке

Куда посадили и пустили по океану Гвидона и его мать в «Сказке
о царе Салтане А.Пушкина ?
а) таз б) бочка в) корабль г) баржа

Слайд 45

В бочку

В бочку

Слайд 47

Как зовут главного героя рассказа И.С.Тургенева «Муму»?

Как зовут главного героя рассказа И.С.Тургенева «Муму»?

Слайд 48

Герасим

Герасим

Слайд 49

Автор, жанр этого произведения? Какие персонажи изображены?

Автор, жанр этого произведения? Какие персонажи изображены?

Слайд 50

Н.В.Гоголь, жанр – фантастическая повесть, на экране изображены Солоха с чертом, Оксана,

Н.В.Гоголь, жанр – фантастическая повесть, на экране изображены Солоха с чертом, Оксана, Вакула
Вакула

Слайд 51

Перечислите названия падежей

Перечислите названия падежей

Слайд 53

Продолжите. Имя прилагательное – это часть речи………

Продолжите. Имя прилагательное – это часть речи………

Слайд 54

Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает

Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?
на вопросы какой? чей?

Слайд 55

Раздел науки о языке, изучающий части речи?
Морфология

Раздел науки о языке, изучающий части речи? Морфология

Слайд 56

Морфология

Морфология

Слайд 57

Найдите ошибки в употреблении прилагательных. Исправьте ошибки.
Идет Иванушка лесами дремучими, болотами

Найдите ошибки в употреблении прилагательных. Исправьте ошибки. Идет Иванушка лесами дремучими, болотами вязкучими.
вязкучими.

Слайд 58

Идет Иванушка лесами дремучими, болотами вязкими.

Идет Иванушка лесами дремучими, болотами вязкими.

Слайд 59

Определить род и склонение существительного
дядя.

Определить род и склонение существительного дядя.

Слайд 60

Мужской род, 1 склонение

Мужской род, 1 склонение

Слайд 61

По цели высказывания предложения бывают …

По цели высказывания предложения бывают …

Слайд 63

Что изображено на схемах?

Что изображено на схемах?

Слайд 64

Предложения с однородными членами

Предложения с однородными членами

Слайд 65

За окном кружился снег.
Это предложение или словосочетание?

За окном кружился снег. Это предложение или словосочетание?

Слайд 66

Предложение

Предложение

Слайд 67

О каком члене предложения идет речь?

О каком члене предложения идет речь?

Слайд 69

Х2
1000 х 2= 2000

Х2 1000 х 2= 2000

Слайд 70

Сделайте синтаксический разбор данного предложения.

Сделайте синтаксический разбор данного предложения.

Слайд 71

На зиму с отцом готовим дрова, лед.

На зиму с отцом готовим дрова, лед.

Слайд 72


Сладкий камень
в воде тает .

З А Г А Д К И

Сахар

Сладкий камень в воде тает . З А Г А Д К И Сахар

Слайд 73

Жидко, а не вода, бело, а не снег.

З А Г А Д К И

Молоко

Жидко, а не вода, бело, а не снег. З А Г А Д К И Молоко

Слайд 74

В воде родится, воды боится.

З А Г А Д К И

Соль

В воде родится, воды боится. З А Г А Д К И Соль

Слайд 75

Всегда шагаем мы вдвоем, похожие, как братья,
Мы за обедом под столом,

Всегда шагаем мы вдвоем, похожие, как братья, Мы за обедом под столом,

А ночью под кроватью

З А Г А Д К И

Башмаки

Слайд 76

Два брата видятся, а близко не сходятся.

Потолок и пол

Два брата видятся, а близко не сходятся. Потолок и пол

Слайд 77

Всякая всячина

Изобразить голосом вой
милицейской сирены

Всякая всячина Изобразить голосом вой милицейской сирены

Слайд 78

Всякая всячина

Изобразить человека, который ест
ЛИМОН.

Всякая всячина Изобразить человека, который ест ЛИМОН.

Слайд 79

Всякая всячина


Рассказать любое стихотворение так, как будто вы его

Всякая всячина Рассказать любое стихотворение так, как будто вы его читаете в
читаете
в большом зале,
а микрофон не работает.

Слайд 80

Всякая всячина


Определите,
какие ягоды
растут в саду,
а какие
мальчик

Всякая всячина Определите, какие ягоды растут в саду, а какие мальчик собрал в корзину?
собрал
в корзину?

Слайд 81


На главную

Кубики
для всех

Кот
в мешке
1000

На главную Кубики для всех Кот в мешке 1000

Слайд 82

Выразительно и четко прочитайте 3 скороговорки
1000 баллов

Выразительно и четко прочитайте 3 скороговорки 1000 баллов

Слайд 83

Раунд 2.
«Своя игра»

Раунд 2. «Своя игра»

Слайд 84

С В О Я

ИГРА

финал

С В О Я ИГРА финал

Слайд 85

В финальном раунде предложены 4 темы (4 вопроса). Исходя из набранных баллов,

В финальном раунде предложены 4 темы (4 вопроса). Исходя из набранных баллов,
команды сами определяют стоимость вопроса. Затем ведущий задает вопрос, если ответ правильный, то команде добавляется указанная сумма. Если ответ неправильный, то у команды вычитывается указанная сумма. После двух раундов подсчитывается сумма обоих и объявляется победитель. Им станет тот, кто наберет наибольшее количество баллов.

Средства выразительности

Литературные даты

Пунктуация

Устное народное творчество

Слайд 86

Средства выразительности

Литературные даты

Пунктуация

Устное народное творчество

Средства выразительности Литературные даты Пунктуация Устное народное творчество

Слайд 87

Что называется
сказкой?
Какие типы сказок
вы знаете?

Что называется сказкой? Какие типы сказок вы знаете?

Слайд 88

Сказка – занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях. Различаются сказки: волшебные,

Сказка – занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях. Различаются сказки: волшебные, богатырские, бытовые, о животных.
богатырские, бытовые, о животных.

Слайд 89

Средства выразительности

Зима недаром злится,
Прошла её пора –
Весна в окно стучится
И гонит

Средства выразительности Зима недаром злится, Прошла её пора – Весна в окно
со двора.
Какое художественное средство использовано в этом поэтическом фрагменте?

Слайд 90

Средства выразительности

Зима недаром злится,
Прошла её пора –
Весна в окно стучится
И гонит

Средства выразительности Зима недаром злится, Прошла её пора – Весна в окно
со двора.
Олицетворение

Слайд 91

Литературные
даты

Поэт, годы жизни?

Литературные даты Поэт, годы жизни?

Слайд 92

Михаил Юрьевич Лермонтов
1814 — 1841

Михаил Юрьевич Лермонтов 1814 — 1841

Слайд 93

Пунктуация

Вдруг мне пришло на ум  что в течение вечера я ни разу

Пунктуация Вдруг мне пришло на ум что в течение вечера я ни
не вспомнил о моей жестокой красавице...
Расставьте недостающие знаки препинания.

Слайд 94

Вдруг мне пришло на ум,  что в течение вечера я ни разу

Вдруг мне пришло на ум, что в течение вечера я ни разу
не вспомнил о моей жестокой красавице...

Слайд 95

Спасибо за сотрудничество!

Спасибо за сотрудничество!

Слайд 96

Подведение итогов.

Подведение итогов.