Презентации, доклады, проекты по окружающему миру

Выявить признаки, по которым человек является существом разумным. Цель урока Задачи урока: Образовательные: - познакомить учащихся с признаками, по которым человек является существом разумным Развивающие: - развивать мышление, наблюдательность, умение анализировать, делать выводы Воспитательные: -Воспитывать интерес к предмету, к живой природе, к окружающему миру, к себе, как составляющей части природы и мира.

Вот моя деревня Россия… Как из песни слово, Берёзок юная листва Кругом леса, поля и реки, Раздолье, русская душа.

Летом шубу надевает, А зимой ее снимает. Ползун ползет, Иглы везет. Много снега – много хлеба. Зимою вьюга – летом ненастье.

Грачи прилетели. А.К.Саврасов Март. Левитан

Со мной вы уже знакомы, но все же я хочу рассказать вам о своей семье. В нашей семье есть маленькие традиции. По выходным мы любим сходить куда-нибудь вместе. Если мы с папой взялись за уборку снега, то остальные домочадцы не остаются в стороне. Если что-то делать, то вместе! Я Моего папу зовут Сергей. Папа любит проводить время с семьей, мы вместе с папой занимаемся мужской работой по дому. Папа очень многому меня учит, помогает с уроками. Я им очень горжусь! Мой папа

Возраст деревьев и кустарников можно узнать по годовым кольцам Приростной бурав – инструмент для определения возраста деревьев Многолетние растения Розы Сирень Ландыш Смородина Клен Калина Ель Дуб Крапива

Цель урока: формирование представления о круговороте воды в природе. Круговорот воды в природе Задачи урока: -закрепить знания о трех состояниях вещества (воды), формировать представление о круговороте воды в природе; -научить составлять схемы круговорота воды в природе и работать со схемами; развивать экологическое мышление; - продолжить воспитание осознанного отношения к сохранению чистоты водных ресурсов на Земле.

Тема:Города России. Город Москва.

Как выглядел первобытный человек? Животные на которых охотились первобытные люди.

Подумайте! Рощи да леса – всему краю краса. Лес – это наше богатство. Тема: «Значение леса. Проблемы леса»

Животный мир Волгоградской области разнообразен. Он состоит из представителей степей, полупустынь и лесов. На территории области обитают 68 видов млекопитающих, 17 видов пресмыкающихся, гнездится около 150 видов птиц и до 50 видов появляются во время перелета, всюду распространены насекомые, а водоемы заселены рыбами и земноводными обитателями. Заяц - русак (Длина тела 57-68 см; масса 4-6 кг, редко  до 7 кг.) Млекопитающие представлены грызунами, хищниками и крупными животными. Особенно богата область грызунами (32 вида), они встречаются повсеместно. По балкам, в зарослях кустарников и на полях распространен заяц-русак. Питается главным образом травянистой растительностью, зимой объедает кору ив, боярышника, поедает сухую прошлогоднюю траву.

Московский Кремль Московский кремль при Иване III

Олег – первый князь киевский из рода Рюрика. С 879 г. Княжил в Новгороде. В 882 г. Хитростью захватил Киев, сделав его своей столицей, сказав: «Се буди мати градам русским». Князь Владимир Красно Солнышко (988 г.) Какое важное событие произошло на Руси в этот год? Принятие христианства на Руси.

Цели занятия: • познакомить с многообразием мира профессий; • уточнить знания о профессиях родителей; • воспитывать уважение к труду. Оборудование занятия: интерактивная доска, компьютер, презентация. Форма проведения: презентация – путешествие. Возраст участников: 6-11 лет. Военные Я мечтаю быть военным, Быть красивым, здоровенным…

Цель: формировать у учащихся представление о дружбе как о важнейшей нравственной ценности. Задачи: -формировать навыки конструктивного поведения в дружеских отношениях; -развивать внутренний интонационный слух, коммуникативные способности, ассоциативное мышление; -воспитывать чувство сопричастности друг к другу, понимание и уважение собственного достоинства. -способствовать развитию дружеских отношений в классном коллективе; - воспитывать чувство коллективизма, толерантного отношения друг к другу; - способствовать развитию эмоциональной сферы личности. Мой класс – мои друзья Интересный урок сегодня у нас, К нему готовился каждый из вас. Чтоб умными быть надо многое знать, Уметь думать, логически рассуждать.

Добрый день! Мы приветствуем вас на интеллектуальном турнире «Своя игра».

Мой мир Имя Степан происходит от древнегореческого «стефанос» - венок, корона. Энергетика имени предполагает веселость, незлобливость и отходчивость. Так и есть! И больше всего в людях я ценю доброту и ум. Мое имя оригинально звучит в разных уголках мира: в Америке и других англоязычных странах - Стефан, Стив, Стивен, во Франции – Этьен, в Венгрии – Иштван. Моя семья - это мама, папа, братик Костя, бабушка. Ещё у меня есть двоюродная старшая сестра Полина, которая живет в Москве. У нас много общих интересов и увлечений, в каникулы мы ездим в гости друг к другу, отдыхаем, общаемся и играем. Моя Родина Я люблю Тюмень - это моя Родина! Тюмень - современный город с множеством новых построек, в нем сохранились и архитектурные памятники прошлых веков. В нашем городе в хорошую погоду можно гулять и любоваться красивыми улочками и большими новыми высотками. в Тюмени есть такие достопримечательности как, например: Цветной бульвар, Мост влюбленных, ДК Железнодорожник, Дворец спорта, Центральный стадион, ЦОП Тюмень дзюдо, Драматический театр, Цирк, Дворец бракосочетания…

Прозвенел звонок весёлый. Всех позвал он на урок. Материал сегодня новый, Он пойдёт , конечно, впрок

Они были первыми. Водоросли – одни из древнейших живых организмов на Земле. Заселив воды морей и океанов, они подготовили плацдарм для дальнейшего развития жизни на Земле. Водоросли – микроскопические организмы и настоящие гиганты, в морях и океанах они образуют целые подводные леса. Интересные факты. Морские водоросли (главным образом планктоновые) выделяют более половины всего кислорода, поступающего в атмосферу Земли. В водорослях сосредоточена и четверть всего живого вещества нашей планеты.

оракьлб корабль Зачем строят корабли ? плот челн

ЦЕЛЬ: Проверка усвоения темы «животные» Активизировать словарный запас учащихся, развивать память, мышление, внимание. Прививать любовь к животным. Оборудование Проектор Компьютер Сюжетные картинки Плакаты Кроссворды Карточки Игра «Лото» фломастеры

Пшеница Пшеница — ведущая зерновая культура России. Мука из зёрен пшеницы идёт на выпекание хлеба, изготовление макаронных и кондитерских изделий. Пшеница используется как кормовая культура. Рожь Рожь — однолетнее травянистое растение. Злак. Важнейшая продовольственная и кормовая культура.