Содержание
- 2. Основные виды петель и приёмы их выполнения ЦЕЛИ УРОКА: Познакомить обучающихся с условными обозначениями основных видов
- 3. Виды рукоделия:
- 4. Какие виды волокон представлены на схеме? Пряжа
- 5. Восстановить целостный технологический процесс по изготовлению вязаной прихватки Идея Схема вязания Материалы и инструменты Изделие
- 6. Главные части крючка 3 2 1 1 – головка крючка; 2 – бородка; 3 –плоская площадка
- 7. Вспомним некоторые правила вязания 1. Сядьте поудобнее, откинувшись на спинку кресла. Такое положение тела наиболее оптимально
- 8. Вязание крючком лучше изучать, используя нитки средней толщины и толстый крючок, так как при этом хорошо
- 9. Положение крючка в руке Крючок можно держать в руке, как карандаш (а) или как нож (б)
- 10. В основе вязания всех узоров лежат несколько элементов: Вохдушная петля; цепочка воздушных петель; Полустолбики;
- 11. Столбика без накида; Столбика с накидом.
- 12. Условное обозначение основных элементов вязания. Чтобы записывать и читать схемы вязания крючком. воздушная петля
- 13. полустолбик
- 14. столбик без накида
- 15. столбик с накодом
- 16. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА 1. Подтягивание. При выполнении обращать внимание на глубокий вдох при поднимании рук и продолжительный выдох
- 17. Образование первоначальной петли Элементы техники вязания 1. Возьмите нитку в левую руку
- 18. 2. Вязальный крючок введите под нитку
- 19. 3. Поверните крючок по часовой стрелке
- 20. 4. Введите крючок под нитку зацепите и протащите её
- 21. Цепочка воздушных петель Не вынимая крючка из образовавшейся петли, захватите нитку с пальца и протяните её
- 23. Скачать презентацию




















Возраст до 3-х лет – серьезнейший этап в биологическом развития малыша
Лэпбук Осень. Систематизация и закрепление знаний детей о приметах осени, характерных изменениях в природе
Дидактик уен Нәрсә артык?
Весёлые уроки для детей младшего школьного возраста
Портфолио учащегося как метод оценивания качества знаний и достижений
Элементы игровой деятельности на уроках русского языка
Правила поведения на природе
Влияние цвета на настроение человека
Бабочка на лужайке. Печать. I часть
Педагогическая система
Права человека - глазами ребенка
Мужественность. Что значит мужественность?
Здоровьесберегающие образовательные технологии
Формы отображения урока
Дни недели для детей
Творчество в педагогике
Консультирование в работе социального педагога
Проделанная работа по формированию основ безопасного поведения
Материалы для лепки. Что может пластилин
Конструируем, играя
Мини - проект Моя родословная
Дидактическая игра Любимое варенье Карлсона
Критерии личностно-профессионального самоопределения в планировании образовательной карьеры педагога
Подпрограмма роботроник. Материалы рабочей группы
Подделки своими руками – Органайзер
Учимся с Марусей!
Студенческий научный кружок на кафедре ортопедической стоматологии и ортодонтии
Врачебно-педагогический контроль в физическом воспитании и спорте