Электронная картотека звукового материала в работе с детьми старшего дошкольного возраста

Сентябрь
«Звуки-сигналы»

Познавательное развитие:
Экспериментирование со звуковым материалом (звонком)
Проблемная ситуация «Для чего нужны звуки-сигналы?»
Речевое развитие:
Чтение: К.Чуковский «Телефон»
Речевая игра «Семейка слов»
Социально-коммуникативное развитие:
Экскурсия в школу-лицей №44
Беседа «Для чего в школе звонок?»
Художественно-эстетическое развитие:
Изготовление «Спичечного телефона»
Физическое развитие:
Игра на развитие мелкой моторики «Звуковые секретики»
Взаимодействие с родителями:
- Анкетирование
Звонок

Познавательное развитие:
Проблемная ситуация «Для чего нужна сирена?»
Опыт «Как усилить звук?»
Речевое развитие:
Игра на развитие слухового внимания «Тихо - громко!»
Творческое рассказывание «Послушай и расскажи»
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Поймай меня»
Беседа «Машины с сиреной»
Художественно-эстетическое развитие:
-Творческое задание «Слушаем и рисуем»
Взаимодействие с родителями:
- Участие в проекте «Коллекционируем звуки»
Физическое развитие:
Игра на развитие мелкой моторики «Звуковые секретики»
Сирена

Познавательное развитие:
Опыт «Как возникает звук?»
Проблемная ситуация «Из какого материала можно сделать колокольчик?»
Речевое развитие:
Речевая игра «Скажи какой»
Игра на развитие слухового внимания «Тихо - громко!»
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Кто там?»
Игровая ситуация «У нас в гостях Чебурашка»
Художественно-эстетическое развитие:
- Аппликация «Украсим колокольчик»
Физическое развитие:
П/и «Жмурки с колокольчиком»
Упражнение на релаксацию «Колокольчики звенят»
Взаимодействие с родителями:
- Беседа «Как развить творческие способности у ребенка-дошкольника»
Колокольчик

Познавательное развитие:
Проблемная ситуация «Для чего нужен свисток?»
- Экспериментирование со звуковым материалом (свистком)
Речевое развитие:
Творческое рассказывание «Как звучат профессии?»
Речевая игра «Семейка слов»
Социально-коммуникативное развитие:
- Беседа «День безопасности»
Художественно-эстетическое развитие:
- Прослушивание записи художественного свиста
Физическое развитие:
- Упражнения для дыхания «Свист»
Взаимодействие с родителями:
- Коллекционирование звучащих предметов.
Свисток

Октябрь
«Звуки осени»

Познавательное развитие:
- Опыт «Почему все звучит?»
- Творческое задание «Озвучь стихотворение»: «Листопад» В.Мирович
Речевое развитие:
Чтение «Осень» Е.Авдиенко
Заучивание наизусть «Листопад» В.Мирович
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Запомни звук»
Игровая ситуация «У нас в гостях Мышонок-Шуршонок»
Художественно-эстетическое развитие:
- Рисование методом печатания «Осенний лист»
Физическое развитие:
- Творческое задание «Звукоритмика»
Взаимодействие с родителями:
- Консультация «Детское экспериментирование»
Шелест листопада

Познавательное развитие:
Опыт «Эхо»
Мультимедийная презентация со звуком «Птицы наших лесов»
Речевое развитие:
Разучивание загадки про дятла.
Речевое упражнение «Составь предложение» с опорой на звук.
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Дятел»
Развивающая игра «Прилетели птицы»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Слушаем и рисуем»
Физическое развитие:
- П/и «Иди-беги»
Упражнение на релаксацию
«В лесу»
Взаимодействие с родителями:
- Экскурсия в парк, наблюдение за поведением птиц и их пением.
Птичьи голоса

Познавательное развитие:
- Опыт «Звуковые эффекты»
- Творческое экспериментирование «Звуковые характеристики»
Речевое развитие:
Заучивание наизусть «Кто там топает по крыше?» Ж.Давитьянц
Чтение «Погода» С.Иванов
Социально-коммуникативное развитие:
- Игра на взаимодействие «Найди половинку капельки»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое рисование «Такой разный дождь»
Физическое развитие:
Пальчиковая гимнастика «Дождик»
Упражнение на релаксацию «Под звуки дождя»
Взаимодействие с родителями:
- Прогулки под дождем
Звуки дождя

Познавательное развитие:
- Опыт «Звуковые эффекты»
- Творческое задание «Озвучь стихотворение»: «Ветер» М.Пляцковский
Речевое развитие:
Заучивание наизусть «Ветер» М.Пляцковский
Игра «Хорошо-плохо» (ТРИЗ)
Социально-коммуникативное развитие:
- Д/и «Угадай, кто позвал»
Художественно-эстетическое развитие:
Изготовление вертушек.
Физическое развитие:
Игра на развитие мелкой моторики «Звуковые секретики»
Взаимодействие с родителями:
- Изготовление вертушки
Шум ветра

Ноябрь
«Звуки квартиры»

Познавательное развитие:
Экспериментирование со звуковым материалом (будильником).
Речевое развитие:
Творческое рассказывание «Послушай и расскажи»
Игра на развитие слухового внимания «Тихо - громко!»
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Прохлопай, как я»
Художественно-эстетическое развитие:
Изготовление из бросового материала макета будильника
Творческое рисование «Портрет Тишины»
Физическое развитие:
- Игра на развитие мелкой моторики «Звуковые секретики»
Взаимодействие с родителями:
- Коллекционирование звучащих предметов.
Будильник

Познавательное развитие:
Творческое задание «Озвучь стихотворение»: «Бульон» М. Дружинина
Проблемная ситуация «Какая посуда лучше?»
Речевое развитие:
Заучивание наизусть «Чайник» Л.Г.Парамонова
Игра «Хорошо-плохо» (ТРИЗ)
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Волшебные баночки»
Игровая ситуация «У нас в гостях Домовенок Кузя»
Художественно-эстетическое развитие:
Лепка «Сервиз»
Импровизация «Необычный оркестр»
Физическое развитие:
- Игра на развитие мелкой моторики «Звуковые секретики»
Взаимодействие с родителями:
- Консультация «Организация детского экспериментирования в домашних условиях»
Звуки кухни

Познавательное развитие:
Опыт «Как звучит пластмасса»
Беседа «Домашние помощники»
Речевое развитие:
Отгадывание звуковых загадок.
Речевое упражнение «Составь предложение» с опорой на звук.
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Узнай по звуку»
- Развивающая игра «Найди картинку к звуку»
Художественно-эстетическое развитие:
- Изготовление макета телевизора.
Физическое развитие:
- Творческое задание «Звукоритмика»
Взаимодействие с родителями:
- Звуковые загадки «Звуки квартиры»
Звуки бытовой техники

Познавательное развитие:
Опыт «Говорящие предметы»
Проблемная ситуация «Что прочнее?»
Речевое развитие:
Творческое рассказывание «Послушай и расскажи»
Игра на развитие слухового внимания «Ритмическое эхо»
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Скажи, что слышишь»
Развивающая игра «Найди картинку к звуку»
Художественно-эстетическое развитие:
Мастерская «Умелые руки»
Импровизация «Необычный оркестр»
Физическое развитие:
- Творческое задание «Звукоритмика»
Взаимодействие с родителями:
Изготовление звуковых игрушек
«Шумелки -Тарахтелки».
Звуки инструментов

Декабрь
«Звуки зимы»

Познавательное развитие:
- Опыт «Звуковые эффекты»
- Творческое экспериментирование «Звуковые характеристики»
Речевое развитие:
Чтение: «Испытатель» Н.Томилина
Речевая игра «Семейка слов»
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Волшебный сундучок»
Игровая ситуация «У нас в гостях Снеговик»
Художественно-эстетическое развитие:
- Изготовление снежинок.
Физическое развитие:
- Упражнение на развитие общей моторики «Снег кружится»
Взаимодействие с родителями:
Выставка творческих работ детей.
Скрип снега

Познавательное развитие:
Проблемная ситуация «Почему зимой холодно?»
Звуковой портрет Снежной королевы.
Речевое развитие:
Чтение: А.С.Пушкин «Зимний вечер», С.Есенин «Пороша»
Речевая игра «Скажи иначе»
Социально-коммуникативное развитие:
- Д/и «Приятно слушать этот звук?»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Слушаем и рисуем»
Физическое развитие:
- П/и «Иди-беги»
Взаимодействие с родителями:
Звуковые загадки «Звуки природы»
Вьюга

Познавательное развитие:
Творческое задание «Озвучь стихотворение»: «Ты спишь»
Н. Капустюк
Речевое развитие:
Заучивание наизусть «Ты спишь»
Н. Капустюк.
- Придумывание загадки о часах.
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Поставь по порядку»
Беседа «Что было бы, если бы не было часов»
Художественно-эстетическое развитие:
- Изготовление песочных часов
Физическое развитие:
- Творческое задание «Звукоритмика»
Взаимодействие с родителями:
Коллекционирование звучащих предметов.
Часы

Познавательное развитие:
-Опыт «Воздушные шары»
- Творческое экспериментирование «Звуковые характеристики»
Речевое развитие:
Речевая игра «Скажи какой»
Игра на развитие слухового внимания «Тихо - громко!»
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Принимаем гостей»
Игровая ситуация «У нас в гостях Дед Мороз»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое рисование «Слушаем и рисуем»
Физическое развитие:
- Упражнение на развитие координации «Кто как ходит»
Взаимодействие с родителями:
Развлечение «Звуки праздника».
Звуки праздника

Январь
«Звуки животных»

Познавательное развитие:
Мультимедийная презентация со звуком «Кто живет в лесу?»
Проблемная ситуация «Почему волк воет?»
Речевое развитие:
Чтение: С.Пшеничных «Ночной лес»
Речевая игра «Скажи какой»
Социально-коммуникативное развитие:
Развивающая игра «Найди картинку к звуку»
Игровая ситуация «У нас в гостях Старичок-Лесовичок»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Изобрази то, не знаю что»
Физическое развитие:
- Упражнение на развитие общей моторики «Изобрази животное»
Взаимодействие с родителями:
Звуковые загадки «В мире животных»
Голоса диких зверей

Познавательное развитие:
Беседа «Мы в ответе за тех, кого приручили»
Мультимедийная презентация со звуком «Домашние животные»
Речевое развитие:
Чтение: «Не шурши ты, мышь...»
И. Демьянов
- Отгадывание звуковых загадок.
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Чей голос»
- Развивающая игра «Найди картинку к звуку»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Слушаем и рисуем»
Физическое развитие:
- Упражнение на развитие общей моторики «Изобрази животное»
Взаимодействие с родителями:
Консультация «Познавательная активность старшего дошкольника».
Голоса домашних животных

Познавательное развитие:
Беседа «Кто живет на птичьем дворе?»
Мультимедийная презентация со звуком «Домашние птицы»
Речевое развитие:
Чтение «Вот гуси…» Я.Аким
Заучивание наизусть «Куры-куры» К. Авдеенко
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Угадай, кто кричит»
-Развивающая игра «Найди картинку к звуку»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Слушаем и рисуем»
Физическое развитие:
П/и с мячом «Кто как голос подает?»
Взаимодействие с родителями:
Звуковые загадки «Птичь голоса»
Голоса домашних птиц

Познавательное развитие:
- Беседа «Кто живет в болоте?»
- Творческое задание «Звуковая характеристика Водяного»
Речевое развитие:
Речевое упражнение «Составь предложение» с опорой на звук.
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Тихо-громко»
Игровая ситуация «У нас в гостях Водяной»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Изобрази то, не знаю что»
Физическое развитие:
П/и «Цапля и лягушки»
Взаимодействие с родителями:
Выставка творческих работ детей.
Звуки болота

Февраль
«Звуки материалов»

Познавательное развитие:
- Опыты «Звуковые эффекты», «Как звучит дерево»
Речевое развитие:
Творческое рассказывание «Как звучат профессии?»
Игра на развитие слухового внимания «Тихо - громко!»
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Где постучали»
Игровая ситуация «У на в гостях Буратино».
Художественно-эстетическое развитие:
Поделки из природных материалов «Мастерская Старичка-Лесовичка»
Оркестр ложкарей
Физическое развитие:
- Пальчиковая гимнастика «Тук-тук»
Взаимодействие с родителями:
- Выставка семейных поделок из дерева.
Звуки дерева

Познавательное развитие:
Опыты «Как распространяется звук?», «Как звучит металл»
Звуковой портрет Громозеки.
Речевое развитие:
- Речевое упражнение «Из чего сделан предмет?» с опорой на звук.
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Узнай по звуку»
Игровая ситуация «У нас в гостях Робот»
Художественно-эстетическое развитие:
Творческое задание «Изобрази то, не знаю что»
Оркестр ложкарей
Физическое развитие:
- П/и «Действуй по сигналу»
Взаимодействие с родителями:
Коллекционирование звучащих предметов.
Звуки металла

Познавательное развитие:
Опыты «Звуковые эффекты», «Как звучит стекло»
Речевое развитие:
Речевое упражнение «Что может быть стеклянным?»
Игра «Хорошо-плохо» (ТРИЗ)
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Кто что услышит»
Игровая ситуация «У нас в гостях Золушка»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое рисование «Морозные узоры на окне».
Физическое развитие:
- Творческое задание «Звукоритмика»
Взаимодействие с родителями:
-Папка-передвижка «Советы родителям по развитию креативности ребенка»
Звуки стекла

Познавательное развитие:
Опыт «Почему звучит бумага?»
Проблемная ситуация «Из чего делают бумагу?»
Речевое развитие:
Речевое упражнение «Что бывает бумажным?».
Игра «Хорошо-плохо» (ТРИЗ)
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Скажи, что звучит»
Художественно-эстетическое развитие:
- «Мастерская оригами».
Физическое развитие:
- Игра на развитие мелкой моторики «Звуковые секретики»
Взаимодействие с родителями:
- Участие в создании альбома образцов бумаги «Такая разная бумага».
Звуки бумаги

Март
«Звуки весны»

Познавательное развитие:
- Опыт «Как звучит вода»
- Творческое задание «Озвучь стихотворение»: «Капель» З.Александрова
Речевое развитие:
Чтение: Ю.Хорошева «Весна», Я.Аким «Случится в солнечный денек…»
Заучивание наизусть «Капель» З.Александрова
Социально-коммуникативное развитие:
- Русская народная игра «Ручеек».
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Изобрази то, не знаю что»
Физическое развитие:
Упражнение на релаксацию «Звуки воды»
Взаимодействие с родителями:
Участие в проекте «Вода – волшебница»
Звуки воды

Познавательное развитие:
- Творческое задание «Озвучь стихотворение»: «Была тишина…» А.Шибаев
Речевое развитие:
Заучивание наизусть «Была тишина…» А.Шибаев
Игра на развитие слухового внимания «Ритмическое эхо»
Социально-коммуникативное развитие:
- Д/и «Что это?»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Слушаем и рисуем»
Физическое развитие:
- - П/и «Действуй по сигналу»
Взаимодействие с родителями:
Выставка творческих работ детей.
Гроза

Познавательное развитие:
- Опыт «Водяные свистульки»
Речевое развитие:
Речевая игра Скажи какой».
Игра на развитие слухового внимания «Тихо - громко!»
Социально-коммуникативное развитие:
- Д/и «Ах, Ох и Ух»
Художественно-эстетическое развитие:
- Рисование «Украсим свистульку».
Физическое развитие:
- Упражнение на релаксацию «Тропический лес»
Взаимодействие с родителями:
Коллекционирование звучащих предметов.
Свистульки

Познавательное развитие:
Опыт «Говорящие предметы».
Беседа «О чем звонит колокол?»
Мультимедийная презентация со звуком «Колокольный звон»
Речевое развитие:
Речевое упражнение «Скажи наоборот».
Игра на развитие слухового внимания «Тихо - громко!»
Социально-коммуникативное развитие:
- Д/и «Большой, средний, маленький»
Художественно-эстетическое развитие:
- Прослушивание записи праздничного колокольного звона.
Физическое развитие:
- П/и «Жмурки с колокольчиком».
Взаимодействие с родителями:
Экскурсия на Соборную площадь.
Церковные колокола

Апрель
«Звуки города»

Познавательное развитие:
Творческое задание «Озвучь стихотворение»: «Грузовик» Я.Аким
Звуковой портрет города.
Речевое развитие:
Разучивание загадки про трамвай.
Речевое упражнение «Составь предложение» с опорой на звук.
Социально-коммуникативное развитие:
- Д/и «Что за машина?»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Слушаем и рисуем»
Физическое развитие:
- Физминутка «Би-би-ка»
Взаимодействие с родителями:
Прогулки по улицам города.
Звуки автотранспорта

Познавательное развитие:
Проблемная ситуация «Какой транспорт лучше?»
Звуковой портрет вокзала.
Речевое развитие:
Творческое рассказывание «Как звучат профессии?»
Отгадывание звуковых загадок.
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Что гудит?»
- Развивающая игра «Найди картинку к звуку»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Изобрази то, не знаю что»
Физическое развитие:
- П/и «Самолеты»
Взаимодействие с родителями:
Экскурсия на железнодорожный вокзал.
Транспортные шумы

Познавательное развитие:
Опыт «Звуковые эффекты»
Беседа о цирковых профессиях.
Звуковой портрет цирка.
Речевое развитие:
Творческое рассказывание «Послушай и расскажи»
Игра на развитие слухового внимания «Ритмическое эхо»
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Клоуны»
Развивающая игра «Найди картинку к звуку»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Слушаем и рисуем»
Физическое развитие:
- П/и «Шагаем и танцуем»
Взаимодействие с родителями:
- Посещение циркового представления.
Звуки цирка

Познавательное развитие:
Творческое задание «Озвучь стихотворение»: «Шорох» В.Лунин
Звуковые портреты героев сказок.
Речевое развитие:
Заучивание стих-я «Веселый старичок» Д.Хармса
Игра на развитие слухового внимания «Тихо - громко!»
Социально-коммуникативное развитие:
Игровая ситуация «У нас в гостях Айболит»
Художественно-эстетическое развитие:
Творческое задание «Нарисуйте смех».
Творческое задание «Оркестр»
Физическое развитие:
- Творческое задание «Звукоритмика»
- Д/и «Шагаем и танцуем»
Взаимодействие с родителями:
Выставка творческих работ детей.
Звуки человека

Май
«Звуки лета»

Познавательное развитие:
- Творческое задание «Озвучь стихотворение»: «Жук» Е.Трутнева
- Мультимедийная презентация со звуком «Насекомые»
Речевое развитие:
Заучивание наизусть «Жук» Е.Трутнева
Отгадывание звуковых загадок.
Социально-коммуникативное развитие:
- Развивающая игра «Найди картинку к звуку»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Изобрази то, не знаю что»
Физическое развитие:
- Пальчиковая гимнастика «Сороконожки».
Взаимодействие с родителями:
- Звуковые загадки «Насекомые»
Звуки насекомых

Познавательное развитие:
Опыт «Как звучат камни и песок»
Мультимедийная презентация со звуком «Звуки моря»
Речевое развитие:
Речевая игра «Составь предложение» с опорой на звук.
Речевая игра «Семейка слов»
Социально-коммуникативное развитие:
- Д/и «Иди-беги»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Слушаем и рисуем»
Физическое развитие:
- Упражнение на релаксацию «Звуки моря»
Взаимодействие с родителями:
- Участие в проекте «Моря и океаны»
Звуки моря

Познавательное развитие:
- Опыт «Танцующий песок»
- Мультимедийная презентация со звуком «Дельфины»
Речевое развитие:
Речевое упражнение «Кто? Что?».
Отгадывание звуковых загадок.
Социально-коммуникативное развитие:
Д/и «Разведчик»
Развивающая игра «Найди картинку к звуку»
Художественно-эстетическое развитие:
- Творческое задание «Изобрази то, не знаю что»
Физическое развитие:
- Упражнение на релаксацию «Звуки моря»
Взаимодействие с родителями:
-Участие в создании книжки-малышки «Что мы знаем о дельфинах»
Звуки морских обитателей