- Главная
- Педагогика
- Филворд Насекомые

Содержание
Слайд 2Дорогой друг!
Предлагаю тебе разгадать филворд.
Напомню правила разгадывания:
Слова не пересекаются
Слова не образуют «крестов»
Слова
Дорогой друг!
Предлагаю тебе разгадать филворд.
Напомню правила разгадывания:
Слова не пересекаются
Слова не образуют «крестов»
Слова

могут поворачиваться в любые стороны (вертикаль, горизонталь), но не по диагонали
Каждая буква принадлежит только одному слову
Каждая буква принадлежит только одному слову
Слайд 3б
а
б
о
ч
к
а
с
т
р
е
к
о
з
а
а
л
е
ч
п
р
а
м
о
к
с
л
е
п
е
н
ь
с
а
р
а
н
ч
а
м
у
х
а
м
у
й
е
в
а
р
к
у
з
н
е
ч
и
к
к
у
ж
м
е
л
ь
ш
т
а
р
а
к
а
н
а
с
о
к
л
о
п
б
а
б
о
ч
к
а
с
т
р
е
к
о
з
а
а
л
е
ч
п
р
а
м
о
к
с
л
е
п
е
н
ь
с
а
р
а
н
ч
а
м
у
х
а
м
у
й
е
в
а
р
к
у
з
н
е
ч
и
к
к
у
ж
м
е
л
ь
ш
т
а
р
а
к
а
н
а
с
о
к
л
о
п

- Предыдущая
MirAccept 2.0Следующая -
Cклеротерапия в лечении геморроя
Удивительный подводный мир. Макет
Путешествие в звездный космос группы Ягодка
Макет презентации
Биография
Разработка и внедрение программ воспитания как задача развития региональной системы дошкольного образования
Умелые руки. Элективный курс
Возрастные особенности речи ребёнка
Члены семьи животных. Чья семья?
Моделирование системы профориентационной работы в 5-А классе
ЗОЛ Солнечный
Дом для поросят
Лепка Кактус из пластилина и вермишели
Проект как инструмент в системе гражданско-патриотического воспитания студентов профессиональной образовательной организации
Формирование связной речи у детей на занятиях учителя-дефектолога
Виртуальная прогулка по близлежащим улицам
Способы развития гибкости у детей
Зимний биомарафон Биологическое оливье
Памятка по визуализации методических материалов
Спасибо, наши ветераны. Письма школьников ветеранам
Пальчиковые игры
Как бы я преподавал экономику и финансы в школе
С 1 Сентября!
Педагогическая копилка по ФЭМП
Правила поведения в школе
Памятка и дневник как формы взаимодействия ДОУ с семьей
Особенности проектирования современного урока в соответствии с ФГОС НОО (на примере УМК Школа России)
ШТК {Шаяндар, тапҡырҙар клубы}
Диагностический материал для исследования пространственных представлений старших дощкольников