Дополнительные задания: Найди место звука в слове. Раздели слово на слоги. Придумай предложение с данным
словом.
ПРАВИЛА: Назвать кто (что) изображено на картинке. Необходимо найти и назвать тень кого(чего) изображена на картинке. (нажимаем на тени и выбираем правильную картинку)
Slaidy.com![Игра на автоматизацию звука [Ш]: Чья тень?](/images/pdf.png)
Презентация на тему Эта чудесная страна Великобритания 
Звук КЬ в предложении. У Никиты в пакете
Наша дружба крепче всех
Игрушки из носков
Генетический контроль восприятия
Методика формирования ориентировки в пространстве и во времени
Графический диктант (2). 1 класс
Личность педагога, его профессионально-значимые личностные качества
Рисование птицы тукан (1 часть)
День России (Ратное)
Создание системы развития компетенций старост
Выстраивание цифрового взаимодействия педагогических работников в работе с детьми с особыми потребностями
Осень - чудная пора!
Республиканский проект Тимуровцы
Автомобиль. Виды автомобилей
Школьная республика Ритм
Методы воспитания
Дифференцированный подход к учащимся в процессе развития физических качеств на уроках лыжной подготовки
Работа над докладом к реферату (текст, иллюстрации)
Звук Щ
Игра, игровая технология в образовательно-воспитательном процессе дополнительного образования детей
Компетентность педагога в формировании и развитии УУД обучающихся при реализации ГОС
Бытовая техника на кухне
Семья и школа: воспитываем детей правильно
Водные богатства. Загадки
Рисуем бабочку
Мотивация к обучению у школьников
Шаблон презентации проекта