- Главная
- Педагогика
- Игры. Дидактические игры. Занятие 2

Содержание
Слайд 2Игра непросто играет важную роль в развитии детей, она является ведущим видом
Игра непросто играет важную роль в развитии детей, она является ведущим видом

деятельности, в которой происходит развитие ребенка.
Игра – форма активного психического отражения ребёнком окружающей действительности. В игре происходит физическое и психическое развитие ребенка.
игры разделяются на несколько видов:
Дидактические – игры, направленные на развитие познавательных процессов, усвоение знаний, развитие речи.
Подвижные – игры, на развитие движений.
Ролевые игры – деятельность по воспроизведению жизненных ситуаций с распределением ролей.
Слайд 3Дидактические задания
Дидактические задания

Слайд 4Реши ребусы
Реши ребусы

Слайд 5Игра «Земля, вода, воздух»
В распоряжении ведущего три слова – земля воздух, вода.
Игра «Земля, вода, воздух»
В распоряжении ведущего три слова – земля воздух, вода.

В зависимости от произнесенного слова, игроки должны озвучить животное или млекопитающее, обитающее в названной среде. К примеру, если озвучили воду, то можно ответить названием рыбы. Если воздух – назвать птицу и т.д.
- Предыдущая
Просвещение людей о насущных проблемах XXI векаСледующая -
Государство Германия
Кроссворд
Транспорт
Внедрение инновационных форм патриотического воспитания в систему дополнительного образования
Питерские каникулы. Программа интенсивной подготовки к ЕГЭ
Цели и ценности воспитания в различные исторические эпохи
Игровая программа. Площадка Ума-палата
Портфоліо вчителя Ясінської Марини Олегівни
Нетворкинг во время перемены
Создание перспективной среды развития школьников г. Архангельска средствами изучения иностранного языка
Сохранение и укрепление здоровья детей
Кружки детского сада
Формирование здоровьесберегающей среды в работе логопеда ДОУ в свете ФГТ
Назови вид техники и разукрась
Осень, осень - милости просим
Поделки из бумаги, сложенной гармошкой
Полезные прогулки с ребенком (обучение играя)
Педагогика пәнінен дәрістерге қойылатын педагогикалық талаптар
Музыкальные игры - этюды как средство развития танцевального творчества у детей старшего дошкольного возраста
Портфолио Шираповой Эржены
Квазиомонимы. Автоматизация звука [Ль] в предложении
Автоматизируем Звук [Ш]
Инновационные процессы в образовании
Профессия моей мамы. Учитель физической культуры
Подготовка к итоговой диагностической работе
Развивающая предметно-пространственная среда группы как средство развития устной речи дошкольников
Интеллектуальная игра по шахматам Своя игра (8 -11 класс)
Будущие патриоты - вызов современному времени
Жаңа сөздер – Новые слова. 1 класс