Методика игры в спортивное Что? Где? Когда?

Содержание

Слайд 2

Прием редукции до очевидного

ВОПРОС :
Согласно данным опроса, проведенного в Германии, каждый пятый

Прием редукции до очевидного ВОПРОС : Согласно данным опроса, проведенного в Германии,
немец не знает, где в его городе находится это учреждение, а треть из тех, кто знает, никогда в нем не были. Кстати, для проведения подобного опроса в России прекрасно подошла бы фраза из известного фильма. Воспроизведите эту фразу!

Слайд 3

Полный перебор

Полный перебор можно применить в том случае, если у вопроса есть

Полный перебор Полный перебор можно применить в том случае, если у вопроса
«узкое место», то есть вопросная форма или одна из реалий вопроса предполагает весьма ограниченное количество возможных вариантов. Например, речь идет о цвете, дне недели, букве алфавита, шахматной фигуре и т. д.

Слайд 4

Поиск сингулярности

Назовем сингулярностью некоторое слово или часть вопроса, которые кажутся «немного выпадающими

Поиск сингулярности Назовем сингулярностью некоторое слово или часть вопроса, которые кажутся «немного
из общей канвы», неестественными, намеренно акцентированными, можно сказать, лишними в контексте вопроса.
Обнаружение сингулярности обычно сопровождается фразами вроде «Не очень понимаю, при чем тут ***», «А зачем в вопросе сказано ***», «Эта фраза явно лишняя…» и т.д.

Слайд 5

Выбор отдельно стоящей версии

Выбор отдельно стоящей версии подразумевает, что при ответе на

Выбор отдельно стоящей версии Выбор отдельно стоящей версии подразумевает, что при ответе
вопрос, породивший большое количество однородных трудноразличимых версий, в качестве ответа следует принимать ту, которая максимально отличается от остальных.
Например, если при ответе на вопрос, требующий назвать вид спорта, возникли версии «конькобежный спорт», «марафон», «бег на лыжах», «бег», «стрельба из лука», то наиболее вероятный ответ «стрельба из лука».

Слайд 6

«Копаем с двух сторон»

Данный прием состоит в том, что члены команды начинают

«Копаем с двух сторон» Данный прием состоит в том, что члены команды
раскручивать вопрос «с разных концов», то есть, отталкиваясь от разных реалий вопроса. Если по ходу обсуждения ветки раскрутки встретятся, полученная ситуация, скорее всего, приведет к правильному ответу (если ответ, конечно, удовлетворяет всем отсечкам).

Слайд 7

«Копаем с двух сторон»

Данный прием состоит в том, что члены команды начинают

«Копаем с двух сторон» Данный прием состоит в том, что члены команды
раскручивать вопрос «с разных концов», то есть, отталкиваясь от разных реалий вопроса. Если по ходу обсуждения ветки раскрутки встретятся, полученная ситуация, скорее всего, приведет к правильному ответу (если ответ, конечно, удовлетворяет всем отсечкам).

Слайд 8

Ключевое слово

Ключевые слова могут представлять собой «сингулярности» (см. выше «поиск сингулярности»). Впрочем,

Ключевое слово Ключевые слова могут представлять собой «сингулярности» (см. выше «поиск сингулярности»).
не все ключевые слова являются сингулярностями, а не все сингулярности – ключевыми словами. Иногда редакторы пакетов оставляют ведущим директивы типа «Указание чтецу: слова, написанные капитализированными буквами, выделять голосом».
Однако «выделение голосом» является довольно субъективным.

Слайд 9

Выход из плоскости

Выход из плоскости - зачастую единственный способ, с помощью которого

Выход из плоскости Выход из плоскости - зачастую единственный способ, с помощью
можно ответить на некоторую часть вопросов (если вам это не позволяет сделать фактическое знание). В этих вопросах, как правило, автор постарался выстроить информацию так, чтоб рождающаяся ассоциативная связь или логический ряд уводил в сторону от достаточно банального ответа.
Как это берется:
 Ребята, а если речь идет не о человеке?..
 А что, если речь идет о человеке с таким именем / фамилией / прозвищем / национальностью?..
 А если тут имеется в виду по созвучию?..
 А если слово * относится к **, а не к ***?..
 А если имеется в виду значение *?..

Слайд 10

Нуль-принцип и универсум-принцип

Часто при решении некой математической задачи сперва нужно проверить, существуют

Нуль-принцип и универсум-принцип Часто при решении некой математической задачи сперва нужно проверить,
ли у этой задачи решения вообще. Так и в вопросах ЧГК зачастую правильным ответом на вопрос «что?» может оказать «ничто», «где?» - «нигде», «когда?» - «никогда», «какой?» - «никакой» и так далее. Если есть подозрение, что это может быть такой вопрос, то перед тем, как искать ответ на вопрос, не вредно (только очень быстро, на случай негативного ответа) проверить, не подходит ли в качестве ответа его отсутствие. Это и есть нуль-принцип.
Универсум-принцип, его брат-близнец, подразумевает ответы «все» на вопрос «что»?, «везде» на «где?», «всегда» на «когда?», «любой» на «какой?» и так далее.

Слайд 11

Внутренние реалии

брать вопросы – отвечать на вопросы;
взять вопрос – ответить на

Внутренние реалии брать вопросы – отвечать на вопросы; взять вопрос – ответить
вопрос;
взять вопрос на палец – быстро ответить на простой вопрос;
взять вопрос на первой секунде – быстро ответить на простой вопрос;
кнопка – простой вопрос;
гроб – вопрос, на который никто не ответил;
детский вопрос – вопрос, на который ответили все;
свеча – вопрос, который известен играющим командам;
дуаль – вопрос, у которого несколько правильных ответов;
коломна – вопрос, в котором нельзя выбрать между версиями;
версия щелкает – версия вызывает уверенность в своей правильности.

Слайд 12

Внутренние реалии

брать вопросы – отвечать на вопросы;
взять вопрос – ответить на

Внутренние реалии брать вопросы – отвечать на вопросы; взять вопрос – ответить
вопрос;
взять вопрос на палец – быстро ответить на простой вопрос;
взять вопрос на первой секунде – быстро ответить на простой вопрос;
кнопка – простой вопрос;
гроб – вопрос, на который никто не ответил;
детский вопрос – вопрос, на который ответили все;
свеча – вопрос, который известен играющим командам;
дуаль – вопрос, у которого несколько правильных ответов;
коломна – вопрос, в котором нельзя выбрать между версиями;
версия щелкает – версия вызывает уверенность в своей правильности.

Слайд 13

Важно!

ВАЖНО ПОМНИТЬ ФОРМУЛИРОВКУ ВОПРОСА! ЧТО СПРАШИВАЛИ, ТО И ОТВЕЧАЕМ!

Важно! ВАЖНО ПОМНИТЬ ФОРМУЛИРОВКУ ВОПРОСА! ЧТО СПРАШИВАЛИ, ТО И ОТВЕЧАЕМ!

Слайд 14

Вопросы с заменой

Вы наверняка уже сталкивались с вопросами, где некоторое слово было

Вопросы с заменой Вы наверняка уже сталкивались с вопросами, где некоторое слово
заменено некоторым другим словом.
В принципе, замена может быть и произвольной. Однако чаще всего автор делает такую замену, которая дает игрокам некоторую подсказку. Проникнув в логику сделанной замены, можно дать правильный ответ (иногда правильный ответ можно дать, ТОЛЬКО проникнув в эту логику).

Слайд 15

Вопросы с заменой

Слово для замены, как правило, подбирается одним из следующих способов:

Вопросы с заменой Слово для замены, как правило, подбирается одним из следующих

Синонимия и антонимия.
Схожесть по созвучию, по конструкции слова, слова обладают общим редким признаком (например, являются анаграммами, пару однокоренных слов можно заменить парой однокоренных)
Стандартная ассоциация (замененное слово и замена имеют ассоциативную связь или вызывают ее с третьим понятием)
Перевод