Содержание
- 2. Закрепление звуков в слове Игра «Засели домик» Игра «раздели на слоги» Игра «Твердые- мягкие звуки» Игра
- 3. Выбери букву. «П» «А» «Б»
- 4. Определи позицию звука в слове: отобрать предметы в названиях которых звук слышится в начале слова.
- 5. Определи позицию звука в слове: отобрать предметы в названиях которых звук слышится в середине слова.
- 6. Определи позицию звука в слове: отобрать предметы в названиях которых звук слышится в конце слова.
- 10. «А»
- 11. «А»
- 13. Засели домик. МОЁ
- 14. МОЯ Засели домик
- 15. Засели домик МОИ
- 16. Засели домик МОЙ
- 17. Выбери звук М Б П Б
- 18. Найди в словах звук М М М М
- 19. М М М М М М
- 20. Б
- 21. Б
- 22. Найди слово с одним слогом:
- 23. Найди солва на 2 слога:
- 24. Найди слова 3 слога.
- 25. Найди слово на 4 слога.
- 26. Найди слова которые отвечают на вопрос «кто, что»
- 27. Найди слова которые отвечают на вопрос «Что делает?»
- 28. Найди слова которые отвечают на вопрос «какой? Какая?»
- 32. 4
- 34. Правила игры: Отгадай загадку и раздели слово на слоги. Посчитай, сколько слогов в слове, найди ответ.
- 35. В огороде и в саду, Я работу ей найду. У меня в ладонях сжата Чтобы землю
- 36. В ванной дождик поливает, Он грязнулей отмывает. Дождь прошел, но нету луж. Догадались? Это...
- 37. На стене они висят, Гулко каждый час звонят. Стрелки, будто бы усы. Что это? Ответь... Продолжи
- 38. Вот подушка, одеяло, Простыня и покрывало. Ляжем мы сюда поспать. Что это, ответь? Продолжим
- 39. На кровати спит лентяйка. Кто она, ты угадай-ка! Спереди и сзади брюшко. Это мягкая... Продолжи
- 40. Мчат детей слоны, барашки, Разноцветные коняшки. Всех кружили, всех вертели В нашем парке...
- 41. Я вырос на грядке, Характер мой гадкий: Куда ни приду, Всех до слез доведу
- 43. Скачать презентацию








































Учимся читать, играя
Игольницы из фетра
Моя любимая книга Техника. Новейшие открытия и технологии
Как начать рассказ
Виховання естетичного смаку цільової аудиторії
Аттестационная работа: планирование работы школы в области исследовательской/ проектной деятельности
Формы проведения занятий с учащимися
Осенний листопад. Аппликация
Здоровьесберегающая деятельность по охране и укреплению здоровья учащихся, родителей и населения
Жазудың технологиясы
Курочка Ряба
Кот, собака, утка
Здоров′ярозвивальна педагогіка. Методика сенсорної свободи і психомоторного розкріпачення
Игры и упражнения с мячом, как средство развития ловкости и быстроты у детей 5-7 лет с ЗПР
Букашка из фольги
Порядок подачи заявления иногородним на предоставление койко-места в общежитии КФУ на 2021/2022 учебный год
Загляните в мамины глаза
Опыт формирования педагогического мастерства
Игры, способствующие успокоению, уменьшению возбуждения и развитию самоконтроля
Конструкторы Лего. Транспорт моей мечты
Кинезиология. Упражнение Колечко
Игра Что лишнее
Сказка про мышонка, который все бросал на пол. Комикс
Педагогические основы воспитания в целостном педагогическом процессе
Приемы и способы индивидуализации и социализации в работе с первоклассниками в адаптационный период
Неделя здоровья в младшей группе МБДОУ ВМР Присухонский детский сад
Регистрация заявления на зачисление в 1 класс будущего учебного года через портал образовательных услуг Республики Марий Эл
Самостоятельные работы, как средство формирования самоконтроля