Содержание
- 2. One Two Three
- 3. Four Five Six
- 4. Seven Eight Nine
- 5. Ten
- 6. HOW MANY ORANGES CAN YOU SEE?
- 7. HOW MANY MONKEYS CAN YOU SEE?
- 8. HOW MANY CHAIRS CAN YOU SEE?
- 9. НАРИСУЙТЕ (ИЛИ ВСТАВЬТЕ КАРТИНКИ) FIVE
- 10. НАРИСУЙТЕ (ИЛИ ВСТАВЬТЕ КАРТИНКИ) TEN
- 11. НАРИСУЙТЕ (ИЛИ ВСТАВЬТЕ КАРТИНКИ) TWO
- 12. НАРИСУЙТЕ (ИЛИ ВСТАВЬТЕ КАРТИНКИ) SIX
- 14. Скачать презентацию











Портфолио педагога
Гаджидибирова Меседо Алиевна, учитель начальных классов
Подводная лодка. Рисунок
Союз семьи и школы в делах и достижениях
Нетрадиционные формы работы с родителями
Методология исследования систем: формулирование, структуризация, анализ
Кто мы и чего хотим
Мастер- класс по изготовлению детской игрушки Осьминог
Кто с кем дружит
Проблемы естественных, математических и технических наук в контексте современного образования
Учимся творить
Сферы производства и разделение труда
Синонимы. В мире слов
Игры с фонариком. Цирк
БокОБок
Влияние информационно-коммуникационных технологий на развитие социальной компетентности подростков
Март открывает окна… мы открываем мир!
Мосты дружбы от ДО Березка
Возрастные особенности мышления в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте
Почему идет дождь
Технология конструирования педагогического процесса
Детско-родительский конкурс работ на тему: Дайте детству наиграться
Технология совместных экспериментальных исследований учителя и учащихся на уроке
Твоя профессиональная карьера
Педагогическая деятельность: её сущность и ценностные характеристики
Аттестационная работа. Образовательная программа по внеурочной деятельности Ментальная арифметика
Команда Вечерний дозор
Интеграция общеобразовательных дисциплин как способ реализации компетентностного подхода