- Главная
- Педагогика
- Как научить ребёнка отгадывать загадки

Содержание
Слайд 2Для облегчения процесса отнесения загадок к определённому виду можно ввести символы, познакомить
Для облегчения процесса отнесения загадок к определённому виду можно ввести символы, познакомить

с ними в процессе отгадывания загадок:
Символы:
Метафорическая загадка –
Загадка противоречие -
Загадка на принципе неполного
описания признаков предмета -
Алгоритм обучения отгадыванию загадок
Этапы обучения отгадыванию загадок:
1 этап – обучение выделению признаков свойств и предметов и явлений;
2 этап – ознакомление с видами загадок;
3 этап – обучение приёмам отгадывания загадок.
На первом этапе необходимо научить выделять признаки и определять свойства предметов. С этой целью можно использовать игру «Да - нет». Суть игры сводится к отгадыванию предмета, который находится в волшебной шкатулке. Вводится правило: вопросы ведущему задаются так, чтобы он отвечал на них только «да» или «нет». Ключ «происхождение» позволяет определить искусственный или рукотворный предмет загадан. У ключа «свойства» есть ключи-помощники, которые помогают узнать цвет, форму, величину, вес, вкус, запах, материал, температуру, поверхность и другие свойства и качества загаданного предмета.
Символы:
Метафорическая загадка –
Загадка противоречие -
Загадка на принципе неполного
описания признаков предмета -
Алгоритм обучения отгадыванию загадок
Этапы обучения отгадыванию загадок:
1 этап – обучение выделению признаков свойств и предметов и явлений;
2 этап – ознакомление с видами загадок;
3 этап – обучение приёмам отгадывания загадок.
На первом этапе необходимо научить выделять признаки и определять свойства предметов. С этой целью можно использовать игру «Да - нет». Суть игры сводится к отгадыванию предмета, который находится в волшебной шкатулке. Вводится правило: вопросы ведущему задаются так, чтобы он отвечал на них только «да» или «нет». Ключ «происхождение» позволяет определить искусственный или рукотворный предмет загадан. У ключа «свойства» есть ключи-помощники, которые помогают узнать цвет, форму, величину, вес, вкус, запах, материал, температуру, поверхность и другие свойства и качества загаданного предмета.
- Предыдущая
Der tuhlsСледующая -
Оружие Победы (бронетехника)
История кошелька. Детские кошелёчки методом оригами
Мир в радуге профессий. Своя игра
Обработка застежки в боковом шве юбки тесьмой-молния
Профессии будущего. Современные профессии ХХI века
Мамам отвсей души
Викторина
Сравнение предметов по величине. Формирование представлений у детей о величине предметов
Автоматизация звука [с] в словах и предложениях
Типичные ошибки 2-го этапа конкурса 2020 года
Объединение Воображайка
Организация работы по воспитанию у детей сознательной дисциплины и культуры поведения
Бережливое образование: от детского сада до непрерывного образования взрослых
Логопедическая работа
Семь слонов фандрайзинга
Особенности работы с высокотехнологичным оборудованием, IT-компетенции
Терминология для монтажа. Словарь Видеомонтажа
Экскурсионный музейный урок как форма представления и обобщения педагогического опыта
Тренировчные программы по летнему триатлону
Играем дома
Игры на развитие лексико грамматического строя речи с детьми ОНР
Что умеет человек
Технологии самостоятельной работы обучающихся
Новогодний шарик-подвеска из бумаги
Дифференциация р-л. Интерактивная игра
Времена года. Зима – пора снегов, метелей
Организация книжного фонда в детской библиотеке
Һәр чәчәкнең-үз исе, һәр халыкның-үз төсе
Средства обучения, применяемые в работе с детьми с глубокими нарушениями зрения