- Главная
- Педагогика
- Как научить ребёнка отгадывать загадки

Содержание
Слайд 2Для облегчения процесса отнесения загадок к определённому виду можно ввести символы, познакомить
Для облегчения процесса отнесения загадок к определённому виду можно ввести символы, познакомить

с ними в процессе отгадывания загадок:
Символы:
Метафорическая загадка –
Загадка противоречие -
Загадка на принципе неполного
описания признаков предмета -
Алгоритм обучения отгадыванию загадок
Этапы обучения отгадыванию загадок:
1 этап – обучение выделению признаков свойств и предметов и явлений;
2 этап – ознакомление с видами загадок;
3 этап – обучение приёмам отгадывания загадок.
На первом этапе необходимо научить выделять признаки и определять свойства предметов. С этой целью можно использовать игру «Да - нет». Суть игры сводится к отгадыванию предмета, который находится в волшебной шкатулке. Вводится правило: вопросы ведущему задаются так, чтобы он отвечал на них только «да» или «нет». Ключ «происхождение» позволяет определить искусственный или рукотворный предмет загадан. У ключа «свойства» есть ключи-помощники, которые помогают узнать цвет, форму, величину, вес, вкус, запах, материал, температуру, поверхность и другие свойства и качества загаданного предмета.
Символы:
Метафорическая загадка –
Загадка противоречие -
Загадка на принципе неполного
описания признаков предмета -
Алгоритм обучения отгадыванию загадок
Этапы обучения отгадыванию загадок:
1 этап – обучение выделению признаков свойств и предметов и явлений;
2 этап – ознакомление с видами загадок;
3 этап – обучение приёмам отгадывания загадок.
На первом этапе необходимо научить выделять признаки и определять свойства предметов. С этой целью можно использовать игру «Да - нет». Суть игры сводится к отгадыванию предмета, который находится в волшебной шкатулке. Вводится правило: вопросы ведущему задаются так, чтобы он отвечал на них только «да» или «нет». Ключ «происхождение» позволяет определить искусственный или рукотворный предмет загадан. У ключа «свойства» есть ключи-помощники, которые помогают узнать цвет, форму, величину, вес, вкус, запах, материал, температуру, поверхность и другие свойства и качества загаданного предмета.
- Предыдущая
Der tuhlsСледующая -
Оружие Победы (бронетехника)
Кто что делает. Игра
Педагогические требования к игрушкам
Заготовка Глазки
Мастер-класс Гнездо
8 марта
Дифференцируем Л-Р-ЛЬ-РЬ в предложениях
Внеурочное занятие. Книга
Работы детей. Не столько качество, сколько идея понравилась
Весëлые Стихи-загадки с подвохом
Время года - Зима
Младшая группа Росинки
Ржаной хлебушко калачу дедушка…
Игра – путешествие В гостях у ёлочки
Вязание крючком (7 класс)
Военная пилотка
Полярный мишка
Семантика. Расходные загадки
ормирование универсальных учебных действий (УУД) в рамках реализации компетентностного подхода в иноязычном образовании
Ребёнок идет в 1 класс. Советы и рекомендации родителям
Ажурная открытка
Забавы от домовёнка Музи. Игры по русскому народному творчеству
Использование современной технологии развивающего общения, метод социализации детей дошкольного возраста. Золотой петушок
Особенности сопровождения дошкольников с явно выраженными способностями
Методика решения педагогической задачи в играх
Методология педагогики и методы педагогических исследовании. Лекция 2
Гласный звук [o], буквы O, o
Учусь думать и говорить. Интеллектуальная игра