- Главная
- Педагогика
- Как научить ребёнка отгадывать загадки

Содержание
Слайд 2Для облегчения процесса отнесения загадок к определённому виду можно ввести символы, познакомить
Для облегчения процесса отнесения загадок к определённому виду можно ввести символы, познакомить

с ними в процессе отгадывания загадок:
Символы:
Метафорическая загадка –
Загадка противоречие -
Загадка на принципе неполного
описания признаков предмета -
Алгоритм обучения отгадыванию загадок
Этапы обучения отгадыванию загадок:
1 этап – обучение выделению признаков свойств и предметов и явлений;
2 этап – ознакомление с видами загадок;
3 этап – обучение приёмам отгадывания загадок.
На первом этапе необходимо научить выделять признаки и определять свойства предметов. С этой целью можно использовать игру «Да - нет». Суть игры сводится к отгадыванию предмета, который находится в волшебной шкатулке. Вводится правило: вопросы ведущему задаются так, чтобы он отвечал на них только «да» или «нет». Ключ «происхождение» позволяет определить искусственный или рукотворный предмет загадан. У ключа «свойства» есть ключи-помощники, которые помогают узнать цвет, форму, величину, вес, вкус, запах, материал, температуру, поверхность и другие свойства и качества загаданного предмета.
Символы:
Метафорическая загадка –
Загадка противоречие -
Загадка на принципе неполного
описания признаков предмета -
Алгоритм обучения отгадыванию загадок
Этапы обучения отгадыванию загадок:
1 этап – обучение выделению признаков свойств и предметов и явлений;
2 этап – ознакомление с видами загадок;
3 этап – обучение приёмам отгадывания загадок.
На первом этапе необходимо научить выделять признаки и определять свойства предметов. С этой целью можно использовать игру «Да - нет». Суть игры сводится к отгадыванию предмета, который находится в волшебной шкатулке. Вводится правило: вопросы ведущему задаются так, чтобы он отвечал на них только «да» или «нет». Ключ «происхождение» позволяет определить искусственный или рукотворный предмет загадан. У ключа «свойства» есть ключи-помощники, которые помогают узнать цвет, форму, величину, вес, вкус, запах, материал, температуру, поверхность и другие свойства и качества загаданного предмета.
- Предыдущая
Der tuhlsСледующая -
Оружие Победы (бронетехника)
Занятие творческого объединения по программе Духовное здоровье человека (вводное) (для обучающихся 7-8 лет)
Черлидинг в детском саду
Методические рекомендации для учащихся
Проект Фотомастерская
Картотека подвижных игр на военную тему
Работа со слоями. Составление натюрморта
Изготовление машин по их разверткам
Значение профессии бухгалтер на современном предприятии
Зачем нужны поезда? Открытый урок окружающего мира
Современная система профориентации (1)
Экспедиция Назад в будущее
Сказка Три поросенка
Помощь туристу в походе
Деятельность учителя и ученика в различных моделях обучения Раздел 2. Лекция 3
Моя будущая профессия — педагог-психолог
Метод проектов на уроках ИЗО и во внеклассной деятельности
В мире боевых искусств
Создание книжки-малышки. Совместный проект с родителями
Технология уровневой дифференциации в личностно - ориентированном обучении физике
В мире звука
Группа кратковременного пребывания
Автоматизация звука [Р] в потешках
Игры со скакалкой
Дружба. Основы религиозных культур и светской этики
Презентация на тему Рисуем жирафа
Здоровье учащихся как основа эффективного обучения
Пальчиковая гимнастика
Театр Юных Сорванцов