Содержание
- 2. Выявление полезности и вредности растений для классной комнаты. Цель работы:
- 3. Актуальность Комнатные растения имеют декоративную функцию. Они создают уют, красоту, делают интерьер живым и насыщенным.
- 4. Объект исследования: Наш объект : все комнатные растения нашего кабинета.
- 5. Задачи: Изучить статьи о выращивании карликового граната. Собрать информацию по уходу, поливу температуре и удобрениям.
- 6. Задачи: Убедиться в том, что комнатные растения необходимы для нашего кабинета.
- 7. Задачи: Проанализировать пользу и вред комнатного растения.
- 8. Задачи: Подтвердить прочитанный материал своими наблюдениями
- 9. Задачи: Научиться ухаживать за комнатным гранатом, используя полученные знания.
- 10. Гипотеза: 1. Если узнать, как ухаживать за комнатным растением, то можно поучаствовать в озеленении классного кабинета.
- 11. Методы: Изучение литературы. Наблюдение. Фотографирование. Записывание
- 12. II. Основная часть
- 13. Уход: -освещение
- 14. Уход: -полив -температура -удобрения
- 15. Дневник наблюдений: Появление ростка граната в доме;
- 16. Дневник наблюдений: Наблюдение за новыми листочками, пожелтение
- 17. Дневник наблюдений: Внесение последних перед зимой удобрений
- 18. Дневник наблюдений: Пересадка растения в постоянный глиняный горшок
- 19. Дневник наблюдений: Обеспечение прохладного места для сонного растения
- 20. Дневник наблюдений: Создание защиты от домашнего животного (кошка)
- 21. Заключение Я изучила специальную литературу по уходу за комнатным гранатом и провела практическую работу по выращиванию
- 22. Поставленные задачи выполнены. Цель достигнута. Гипотеза подтвердилась Выводы
- 24. Скачать презентацию





















Викторина. Знатоки искусства
Роль семьи в расширении словарного запаса и осведомленности об окружающем мире
Исследовательская и созидательная дкятельность
Нравственность и анти-террор
Мөстәкыйль мәгънәле һәм аерым сорауга җавап бирә торган сүз җөмлә кисәге дип атала
Что такое технологические операции и способы? (2 класс)
Уголок хорошего настроения
Все профессии важны, все профессии нужны
Где логика. Игра. Найди общее
Экскурсия в пекарню
Задачи специального воспитания и дошкольной олигофренопедагогики
Математика для маленьких принцесс
Снежный городок. Проект
Формирование / развитие познавательных и личностных УУД по предмету
Культурно-образовательный проект Культурная суббота (5 класс)
Дружба. Показатели дружбы
Деревенский двор. Аппликация
Экскурсия по гимназии
Игровое пособие Космическое путешествие
Объемное конструирование
Трудности при проведении уроков в классах слабовидящих учащихся и учащихся с глубокими нарушениями зрения
Как оставаться молодым, долголетие Авиценна
Вчимося писати правильно
Учебная мотивация. Сущность учебных мотивов
Деятельностный подход как главное условие реализации ФГОС
Обучение чтению
Отчет эколидера. Экологические уроки. Здоровое питание – активное долголетие
Организация урочной и внеурочной деятельности по физической культуре для детей с ОВЗ