Содержание
- 2. Как надо правильно прочесть слово «юморина»? (Слева направо)
- 3. Сколько нужно варить крутое яйцо: две, три или пять минут? (Нисколько, оно уже сварено)
- 4. Лестница дома состоит из пяти пролётов, каждое из которых состоит из двадцати ступенек. Сколько ступенек нужно
- 5. Сколько букв «г» нужно, чтобы получилась большая куча сена? (Сто – г)
- 6. Когда он нужен, они его отдают, а когда он не нужен – поднимают. Что это? (Якорь)
- 7. Чем кончается всё? (Буквой «ё»)
- 8. Несла бабка на базар 100 яиц, а дно (одно) упало. Сколько осталось яиц в корзине? (Ни
- 9. Почему, когда хочешь спать, идёшь на кровать? (По полу)
- 10. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)
- 11. Какой месяц короче других? (Май – всего три буквы)
- 12. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, он не умеет говорить)
- 13. Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (Из железнодорожного)
- 14. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
- 16. Скачать презентацию













Выпускная квалификационная работа идентификация и экспертиза товаров в таможенных целях
Организация дистанционных занятий с детьми. Методические рекомендации
Русалочка. Стечения с [Р]
Аттестационная работа: Умные солнечные зайчики
Эффективность третьего часа физической культуры в укреплении здоровья младших школьников
Возраст почемучек
Шифровка слов
Адаптация ребенка к школе: советы родителям первоклассников
Предметно-развивающая среда кабинета начальных классов
Предметно-пространственная развивающая среда для организации познавательной практической деятельности воспитанников
Лидер XXI века
Внедрение в практику работы с дошкольниками метода проектов
Профессия учитель. Викторина
День здоровья
Как отказать ребенку
Чистота - залог здоровья!
Автоматизируем звук [Ш] в слогах, словах
Аттестационная работа. Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся в школе
С какого дерева листок
Интересные дидактические игры
Экспедиционный отряд Родничок
Творческий проект Мир наших увлечений
Тест на знание базовых форм квиллинга
Мы все такие разные, но мы вместе
Сенсомоторное развитие. Родителям детей раннего и младшего дошкольного возраста
Профессии 21 века
Шәрәфетдинова Айгөл Сабирйән ҡыҙы
Организация здоровьесберегающей работы в детском саду посредством работы с родителями