Слайд 2Не зная броду, не лезьте в воду
Уточните, каким критериям должна соответствовать работа
Дьявол

в деталях (объем, параметры страниц правила оформления, дедлайн и т.д.)
Ориентир – Методические рекомендации https://www.hse.ru/data/2017/04/04/1168474025/met_rec_kur_vkr.pdf
Слайд 3Выбор научного руководителя
Как не ошибиться при выборе научного руководителя
Что должен делать

научный руководитель?
предлагает тему исследования;
определяет общее направление работы;
набрасывает содержательные идеи для работы;
Рекомендует основные источники и необходимую литературу;
подсказывает, как справиться с различными задачами;
ободряет и хвалит студента за достигнутые успехи.
Слайд 4Выбор темы исследования
Примерные темы
Критерии, необходимые для утверждения темы
Дедлайны

Слайд 5Как работать с научным руководителем
Улица с двухсторонним движением
Разные траектории движения
Последствия несоблюдения правил

для студентов
Как воздействовать на нерадивого научного руководителя?
Слайд 6Когда б вы знали из какого сора…
Приоритет первоисточников
Критическое отношение и сопоставление
Научные статьи

и монографии
«Черный список»
Слайд 7Структура работы
Что, зачем и как будет исследоваться
Введение
Представление темы
Объект и предмет исследования
Цели и

задачи исследования
Обзор источников
Степень разработанности темы в отечественной и зарубежной научной литературе
Обоснование методов исследования
Объяснение логики построения структуры работы
Основная часть
Главы и параграфы
Логика
Соразмерность частей
Заключение
Слайд 8Что написано пером, не вырубишь топором
Вопрос времени
Правила академической этики
https://www.hse.ru/data/2015/09/08/1088822413/ethics_thesis.pdf
Русский язык и

научный стиль
Микроблоки
Типичные ошибки
Голословные декларации
Набор фактов без анализа и выводов
Слайд 9И снова Методические рекомендации
Значимость технических требований
Вычитка и перепроверка
Ужас дедлайна
