Содержание
- 2. Цель идеальный или реальный предмет сознательного или бессознательного стремления субъекта; финальный результат, на который преднамеренно направлен
- 3. Методика ПАТТЕРН (PATTERN) От англ. pattern – шаблон, прицел – аббревиатура Planning Assistance Through Technical Evaluation
- 4. Методика ПАТТЕРН (PATTERN) «Дерево целей» Коэффициенты относительной важности Коэффициенты взаимной полезности Коэффициенты состояния и сроков разработки
- 5. Пример
- 6. Критерии оценки Относительной важности Взаимной полезности Состояния и сроков разработки («состояние – срок»)
- 7. Критерии оценки относительной важности Нормирование критериев на основе весовых коэффициентов
- 8. Критерии оценки относительной важности
- 9. Оценка взаимной полезности Взаимная полезность – увеличение научно-технического потенциала для создания одной подсистемы за счет знаний,
- 10. Оценка состояния и сроков разработки Цикл разработки нового изделия (в терминологии Паттерн): Теоретические исследования Поисковая разработка
- 11. Оценка состояния и сроков разработки
- 12. Оценка состояния и сроков разработки
- 13. Оценка состояния и сроков разработки Коэффициент «состояние – срок»:
- 14. Метод взвешенных оценок Цель деятельности – актуальная, конкретная цель. Цель бесконечная – стремление, идеал.
- 15. Метод взвешенных оценок Концепция об одинаковой удаленности цели по пространственной и временной шкале; Принцип выделения составляющих
- 16. Метод взвешенных оценок
- 17. Метод взвешенных оценок
- 18. Метод взвешенных оценок
- 19. Метод взвешенных оценок С.А. Валуев (1973 – 75)
- 20. Методики формулирования целей Методика, базирующаяся на двойственном определении системы – на основе формирования и анализа матрицы
- 21. Методики формулирования целей
- 22. Методики формулирования целей (пример) ОП – производство основной продукции; МТС - материально-техническое снабжение; К – кадры;
- 23. Методики формулирования целей (пример)
- 24. Методики формулирования целей (пример)
- 26. Методики формулирования целей Методика, основанная на концепции системы, учитывающей среду и целеполагание. Этапы: Формирование глобальной цели
- 27. Методики формулирования целей 4. Декомпозиция по признаку «Жизненный цикл»; 5. Декомпозиция по основным элементам (составу) системы;
- 28. Методики формулирования целей
- 29. Методики формулирования целей Методика, базирующаяся на концепции деятельности.
- 31. Методики формулирования целей Методика, структуризации целей системы, стремящейся к идеалу – основана на принципе фрактальности, структуризации
- 32. Методики формулирования целей
- 33. Методики структуризации целей Обобщенная методика анализа целей и функций систем управления – позволил создать комплексную методику
- 36. Скачать презентацию

































Развитие связной речи в дошкольном возрасте
Типы контроля за результатами деятельности учащихся
Nutqida nuqsoni bo'lgan bolalar bilan o'tkaziladigan jismoniy mashqlar
Своя игра. Шаблон
Авторские технологии обучения
Методические рекомендации к заданию Составление кодексов этики. Основные принципы этики деловых отношений
Новогодние игрушки своими руками
Гимнастика для ума. Найди лишнее слово (часть 9)
Жас талапь. Пришкольный интернат
Врач – наша будущая профессия
Мой кабинет географии
Нетрадиционные формы работы с родителями. Презентация на педсовет
Морские обитатели. Игры
Глобус
Расшифруй слова
Творчество. Для чего и зачем развивать творческие способности?
Формирование здорового образа жизни. Шаблон
Где моя пара. Игра
Дидактическая игра Загадки повара
Медиация как способ развития коммуникативных навыков подростков
Техника запоминания иностранных слов
Интеллектуальная игра для начальной школы Инфобой
Объединения дополнительного образования
Структура пояснительной записки творческого проекта
Пусть всегда будет солнце. 8 - Б класс
Методы исследования (социального проекта)
Уровень развития метапредметных УУД в проектной и учебно-исследовательской деятельности в форме группового проекта в 5-7 классах
Мотивация педагога, как условие повышения качества образования школьника