- Главная
- Педагогика
- Новогоднее украшение. Бижутерия для елки

Содержание
- 2. Елочные игрушки из бумаги Варианты новогодних украшений. От большего края листа (при формате А4) отрезать полосу
- 3. Обернуть ленту вокруг внешней части кругов и продеть два конца ленты через все отверстия изнутри наружу.
- 4. Шарик из блестящего фоамирана * Также можно использовать ксероксную бумагу разных цветов или скрап бумагу. Основой
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Елочные игрушки из бумаги
Варианты новогодних украшений.
От большего края листа (при формате
Елочные игрушки из бумаги
Варианты новогодних украшений.
От большего края листа (при формате

Каждая последующая полоска короче предыдущей на 2 см и уже на 0.5 сантиметра.
С помощью дырокола сделать отверстия в обоих концах каждой полосы.
Используя самую маленькую полоску бумаги, сформировать первый круг и совместить отверстия.
Следующую маленькую бумажную полоску добавить вокруг первого.
При увеличении размера добавлять оставшиеся полоски бумаги, образуя каждый раз большие круги и соответствующие отверстиям. Концы полос можно приклеить.
Слайд 3Обернуть ленту вокруг внешней части кругов и продеть два конца ленты через
Обернуть ленту вокруг внешней части кругов и продеть два конца ленты через

Завязать узел рядом с бумагой.
Узел охватывает обернутую ленту и удерживает слои вместе.
Завязать второй узел на концах ленты, чтобы сформировать петлю.
При необходимости обрезать концы ленты.
Слайд 4Шарик из блестящего фоамирана
* Также можно использовать ксероксную бумагу разных цветов или
Шарик из блестящего фоамирана
* Также можно использовать ксероксную бумагу разных цветов или

Основой для новогоднего шарика будут 4 полоски, (можно больше) вырезанные из красного блестящего фоамирана. Размечать полоски лучше на изнаночной стороне фоамирана с помощью зубочистки и линейки. Длина полосок составляет 21 см, а ширина равна 1,5 см.
* Для последующей работы надо наметить середину каждой полоски. Поэтому сложить их пополам, линия сгиба при этом останется заметной.
* Собрать шарика. Сначала приложить 2 полоски крест на крест, ориентируясь при этом на их середину. Приклеить в месте пересечения.
* Третью полоску и последующую приклеить под углом 45 градусов между двумя другими.
Автоматизация звука [ж]
Зеркальные отражения
Мини-исследования. Занятие 2
Строим пирамиду. Разбираем пирамиду
Звук [с], автоматизация в словах
Открытое занятие. Тема: Моя семья
Halloween Costumes
Виды педагогической оценки
Совершенствование развивающей предметно-пространственной среды в группе N1
mir_novyh_professiy
Возрастные особенности восьмиклассников (8 класс)
Игровые упражнения для автоматизации [Л] изолированно, в слогах и словах
Долг. Как я понимаю слово долг
Плетение из полос бумаги
Бисероплетение. Технология 5 класс
Единое областное родительское собрание по профилактике суицидального поведения и бытового насилия над несовершеннолетними
Логика и этапы развития нового знания
Механизмы включения ПрофиКОП в образовательное пространство ДОО
Обработка и оформление практической части работы к дополнительной программе Основы метеорологии
Буктрейлер как способ популяризации чтения среди младших школьников
Методика подготовки ЕГЭ по биологии – как показатель обучения
Путешествие в город мастеров. Автоматизация звука Р в словах и предложениях
Евгения Кац
Система предпрофильной подготовки учащихся 9 классов
Мы дружные ребята
Корабли и море. Ребусы
Приемы оценочной деятельности, используемые при безотметочном обучении
Победный марафон