Оптимизация физического воспитания школьниц по принципу спортизации на основе применения средств футбола

Содержание

Слайд 2

5 ноября 2008 года

Президентская инициатива: «Наша новая школа»

5. Приоритет здорового образа

5 ноября 2008 года Президентская инициатива: «Наша новая школа» 5. Приоритет здорового
жизни должен быть в полной мере реализован в школе

Слайд 3

МИССИЯ: школа – воспитатель ценностей здоровья и здорового образа жизни.
Цель исследования -

МИССИЯ: школа – воспитатель ценностей здоровья и здорового образа жизни. Цель исследования
оптимизация процесса физического воспитания посредством введения в учебную программу общеобразовательной школы методики спортивно-ориентированного обучения девочек элементам футбола.

Слайд 4

Задачи исследования:
укрепление здоровья детей;
Проанализировать действующую программно-нормативную базу, регламентирующую процесс физического воспитания школьников;

Задачи исследования: укрепление здоровья детей; Проанализировать действующую программно-нормативную базу, регламентирующую процесс физического
3. Разработать методику спортивно-ориентированного обучения школьниц с использованием средств футбола;
4. Экспериментально проверить эффективность разработанной методики спортизации с использованием средств футбола в аспекте повышения уровня физической подготовленности школьниц.

Слайд 5

методы научного исследования

анализ научно-методической литературы;
спортивно-педагогическое тестирование;
педагогический эксперимент;

методы научного исследования анализ научно-методической литературы; спортивно-педагогическое тестирование; педагогический эксперимент; методы математической статистики.
методы математической статистики.

Слайд 6

Этапы внедрения:

- выделение экспериментальной группы и контрольной группы;
- оценка технической

Этапы внедрения: - выделение экспериментальной группы и контрольной группы; - оценка технической
подготовленности по методике Васильевой;
- внедрение в обучение экспериментального класса спортивных игр (футбол, баскетбол, гандбол);
- корректировка программы;
- промежуточное тестирование;
- корректировка программы обучения экспериментальной группы с учетом индивидуальных особенностей;
- контрольное тестирование.
- включение в процесс исследования
второй контрольной группы.

Слайд 7


Спортивный клуб
«Стрижи»

Организация 100%
горячего питания

Оздоровительные мероприятия
Дни здоровья

Оздоровительная работа

Спортивный клуб «Стрижи» Организация 100% горячего питания Оздоровительные мероприятия Дни здоровья Оздоровительная

пропаганда здорового
образа жизни

Питание

Внеклассная работа

Туристические походы,слеты
Спортивные соревнования

Работа с родителями

Физической культуры
50 % спортивные игры

Уроки

Клубная работа

Тестирование и мониторинг здоровья

введение индекса физического состояния ребёнка

Медосмотры;
тестирование физического состояния школьников

МОУ СОШ № 2

Слайд 8

Ожидаемый результат:
рост физической подготовленности;
укрепление здоровья.

Ожидаемый результат: рост физической подготовленности; укрепление здоровья.

Слайд 9

Тесты для оценки технической подготовленности школьниц,
занимающихся футболом
Обводка. Пять препятствий в виде

Тесты для оценки технической подготовленности школьниц, занимающихся футболом Обводка. Пять препятствий в
стоек высотой 1,5 м устанавливаются по прямой на расстоянии 1,5 м одно от другого. Очки за технику, скорость и быстроту обработки мяча по шкале «отлично» - не задел ни одного – 10 баллов; «хорошо» - 7-9 баллов; «среднее выполнение» - 4-6 баллов; «неудовлетворительно» - 0-3 балла.
Удары. Две стойки устанавливаются на линии 180 см друг от друга. Расстояние до стоек 14 м. Цель–поразить данные ворота. 3 точных удара – 10 баллов; 2 точных удара – 5 баллов; 1- 3 балла; близко к цели – 1 балл и 2 балла.
Остановка и передачи мяча. За 6 остановок и столько же удачных передач партнёру – 10 баллов; 5 удачных попыток – 8 баллов; 3-4 – 6 баллов; за 2 – 4 балла; хорошая попытка – 1балл и 3 балла. Следует отметить, что расстояние между партнёрами 14 метров.

Слайд 10

Динамика показателей физической подготовленности
школьниц 5-х классов в эксперименте

1 – бег 30м;

Динамика показателей физической подготовленности школьниц 5-х классов в эксперименте 1 – бег
2 – бег 60м; 3 – показатель прыжка в длину с места; 4 – показатель челночного бега 3х10м.

Слайд 11

Реализация проекта

1 год : сравнение результатов показателей экспериментальной
и контрольной группы
2

Реализация проекта 1 год : сравнение результатов показателей экспериментальной и контрольной группы
-3 год: сравнение показателей двух экспериментальных групп
Имя файла: Оптимизация-физического-воспитания-школьниц-по-принципу-спортизации-на-основе-применения-средств-футбола.pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0