Содержание
- 2. Для начала вам понадобятся нитки и крючок. Шаг 1. Учимся вязать воздушные петли (цепочку) Формируем на
- 3. Продолжаем до тех пор, пока не получим цепочку желаемой длины Шаг 2. Учимся вязать столбики без
- 4. Снова накидываем на крючок нитку и провязываем две петли вместе. Провязываем таким образом весь ряд.
- 5. Шаг 3. Учимся вязать столбики с накидом Делаем накид (нитка на крючке). На получившейся цепочке из
- 6. Повторяем столбики с накидом до конца ряда.
- 7. Получаем ряд столбиков с накидом. Шаг 4. Учимся вязать столбики с накидом и воздушные петли Если
- 8. Получившийся результат. Таким образом, мы изучили основные приемы вязания крючком. На их основе вяжется большинство узоров.
- 10. Скачать презентацию







Обобщение опыта педагогической деятельности по теме Развитие социальной компетентности учащихся в условиях клуба по интересам
Виды и характеристики окружения проекта. Основы проектной деятельности. Лекция 4.1
Приемы лепки с пластилином
Классный час
Фестиваль детских объединений ГДОО Росток
Снежинки. Часть 3
Методы организации учебной деятельности
Технология авторской школы Е.А. Ямбург
Идеи урока с умной колонкой Маруся
Гармония по общему цветовому тону (5 класс)
Мастер-класс. Изготовление игрушки Христофор Бонифатьевич Врунгель. Часть 4. Китель для капитана
Кружковая работа Моделирование. Занятия с воспитанниками младшей группы
Все, что нас окружает может звучать
Мастер-класс. Композиция к 8 марта Цветы в бокале
Тренируем мышление
Книжка-игрушка. 4 класс
Аппликация Кошка
Наш детский сад
Модель воспитания в Народной психологии развития
Графическая документация. Чертеж изделия (технология, 5 класс)
Четвертый лишний (домашние животные) Часть 1
Рисуем бабочку
Образ вожатого. Внешний вид
Выкрашивание деталей прямой юбки
Балаларға Ойыншықтар тақырыбына суреттердің қиылған бөлшектері беріледі
Развитие мелкой моторики рук детей дошкольного возраста посредством нетрадиционной продуктивной деятельности
Как я маме помогаю
Молодежь 21 века