- Главная
- Педагогика
- Построение диаграммы Герцшпрунга

Содержание
- 2. Практическая работа Звёзды — огромные газовые шары, которые находятся очень далеко от Земли. Единственным источником информации
- 3. Практическая работа Известно, что спектр звезды зависит от температуры. Поэтому на горизонтальной оси диаграммы откладывают либо
- 4. Практическая работа
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Практическая работа
Звёзды — огромные газовые шары, которые находятся очень далеко от
Практическая работа
Звёзды — огромные газовые шары, которые находятся очень далеко от

Земли. Единственным источником информации о далёких звёздах является их излучение. Уже в середине XIX в. астрономы научились определять физические характеристики звёзд по данным их наблюдений, и к началу XX в. накопились данные о десятках тысяч звёзд. Но как наблюдаемые характеристики звёзд — звёздная величина или светимость, спектральный класс — связаны с их физическими характеристиками?
В начале XX в. астрономы Эйнар Герцшпрунг (Дания) и Генри Норис Рессел (США) построили теоретические графики, которые связывали две основные характеристики звезды: светимость и спектральный класс. Учёные расположили звёзды на диаграмме, по вертикальной оси которой откладывали светимость звезды, а по горизонтальной — её спектральный класс. Оказалось, что звёзды на этой диаграмме располагаются не беспорядочно, а образуют определённые группы.
В начале XX в. астрономы Эйнар Герцшпрунг (Дания) и Генри Норис Рессел (США) построили теоретические графики, которые связывали две основные характеристики звезды: светимость и спектральный класс. Учёные расположили звёзды на диаграмме, по вертикальной оси которой откладывали светимость звезды, а по горизонтальной — её спектральный класс. Оказалось, что звёзды на этой диаграмме располагаются не беспорядочно, а образуют определённые группы.
Слайд 3Практическая работа
Известно, что спектр звезды зависит от температуры. Поэтому на горизонтальной
Практическая работа
Известно, что спектр звезды зависит от температуры. Поэтому на горизонтальной

оси диаграммы откладывают либо спектральный класс звезды, либо её температуру. В последнем случае ось шкалы температур принято направлять справа налево, т.е. температура по горизонтальной оси убывает. Подобное построение — это дань традиции, чтобы диаграмма имела такой же вид, как и построенная Герцшпрунгом и Ресселом.
В честь первооткрывателей диаграмму называют их именами: диаграмма Герцшпрунга — Рессела. Но наряду с этим используют и другие названия: диаграмма спектр—светимость или температура—светимость, в зависимости от того, какие величины откладывают по горизонтальной и вертикальной осям диаграммы.
Исследование диаграммы Герцшпрунга—Рессела является важнейшим источником сведений об эволюции звёзд. По положению звезды на диаграмме определяют и каков её дальнейший «жизненный путь». С помощью диаграммы можно определить абсолютную звёздную величину звезды и оценить расстояние до неё. Кроме того, диаграмма спектр—светимость позволяет оценить основные характеристики звёзд, не прибегая к долгим утомительным вычислениям.
В честь первооткрывателей диаграмму называют их именами: диаграмма Герцшпрунга — Рессела. Но наряду с этим используют и другие названия: диаграмма спектр—светимость или температура—светимость, в зависимости от того, какие величины откладывают по горизонтальной и вертикальной осям диаграммы.
Исследование диаграммы Герцшпрунга—Рессела является важнейшим источником сведений об эволюции звёзд. По положению звезды на диаграмме определяют и каков её дальнейший «жизненный путь». С помощью диаграммы можно определить абсолютную звёздную величину звезды и оценить расстояние до неё. Кроме того, диаграмма спектр—светимость позволяет оценить основные характеристики звёзд, не прибегая к долгим утомительным вычислениям.
Слайд 4Практическая работа
Практическая работа

- Предыдущая
Западно-Сибирская равнина. Особенности природыСледующая -
Палочка Коха
Физкультурные праздники и досуги в развитии быстроты и ловкости у детей старшего дошкольного возраста
Региональный родительский форум
Гномики. Жил на свете гномик
Голубь мира. Мастер-класс
Задание на счет
Дидактическая игра - Домики
Кодекс этики и служебного поведения педагогических работников
Основные современные подходы к содержанию воспитания
Венок
Приемы счета от первобытности до современности (суаньпань)
Игра – неотъемлемый элемент развития и воспитания ребенка
Розвиток сенсорного сприйняття засобами театралізації через ігрову та продуктивну діяльність
Приемы умственных действий. Их формирование у дошкольников
Конкурс Класс года. Визитная карточка 11 класса. Гимназия при главе муниципального района “Сосногорск”
Лидер XXI века
Культура и мораль
Проектная деятельность в работе инструктора по физической культуре
Правила поведения в лесу
связная речь
Моя педагогическая жизнь
Маршал тушит пожар. Изолированный звук Ш
Аппликация как вид художественного творчества
Большая тимуровская игра ДобраДел
Весенняя психологическая школа 2020
Устройство и установка машиной иглы. Неполадки в работе швейной машины и их устранение (технология)
Обезьянка из солёного теста своими руками
Учимся рисовать портрет
Речевая готовность ребенка к школе. Консультация для родителей