Преподавание и обучение посредством диалога

Модели обучения
В педагогике существуют несколько моделей обучения:

Модели обучения
Интерактивные технологии обучения – это специальная форма организации познавательной деятельности.
Суть ИА состоит в том, что учебный процесс организован таким образом, что практически все учащиеся оказываются вовлечёнными в процесс познания, они имеют возможность понимать и рефлектировать по поводу того, что они знают и думают. Совместная деятельность учащихся в процессе познания означает, что каждый вносит свой особый индивидуальный вклад, идёт обмен знаниями, идеями, способами деятельности.
ИА деятельность на уроках предполагает организацию и развитие диалогического общения.

Новые подходы в преподавании
Дети рассматриваются как активные учащиеся,
которые самостоятельно конструируют знания, основываясь на личных исследованиях и посредством социального взаимодействия
(социо-конструктивизм)

Это понятие об обучении является основой для двух направлений современного понимания процесса обучения:
Новые подходы в преподавании

Новые подходы в преподавании

Взаимодействие на основе диалога на уроке можно условно представить в виде:
Новые подходы в преподавании