Содержание
- 2. Одному астронавту было поручено задание. Он должен был совершить полёт на одну из планет Солнечной системы,
- 3. Отгадайте загадку: « Хвост ярким пламенем горит, Она по воздуху летит, Прощай любимая планета, На Марс
- 4. Верно! Молодцы, ребята!
- 5. Составьте звуковую модель слова «Ракета». СООБЩЕНИЕ:
- 6. Составьте несколько предложений со словом «РАКЕТА» и сделайте схему одного выбранного предложения. СООБЩЕНИЕ:
- 7. Ребята, вы прекрасно выполнили задания! Но это ещё не всё. Компьютерная система требует название планеты, иначе
- 9. Всё верно! Молодцы, справились с заданием!
- 10. Отличная работа! Мы пробуем запустить наш космический корабль, но пока что ничего не получается. Продолжаем работу
- 11. К зубкам бублик поднеси И немного откуси, Но, смотри, не скушай весь! Что осталось? Буква «С»!
- 12. Покажите на что вы способны, ребята! Покажите вашу отличную физическую подготовку, юные космонавты!
- 13. Р А С М 3 2 4 1
- 14. Какие же вы молодцы! Настоящие космонавты! Это планета Марс! Мы взлетаем!
- 15. Мы успешно добрались до планеты Марс. Наша задача забрать астронавта домой. Но это не так -то
- 17. Ребята, вы - большие молодцы, сообразительные и умные космонавты! Сообщаем, что астронавт смог прислать нам своё
- 18. Незнайка Незнайка
- 19. К сожалению, мы не можем отследить, где находится корабль Незнайки. Чтобы его корабль высветился на нашем
- 20. Незнайка
- 22. Скачать презентацию



















Уж если мы мальчишки, то мы богатыри!
Материалы для организации прогулки
23 февраля - День Защитника Отечества!
Результаты практической деятельности в межаттестационный период
Кроссворд инструменты рисования
Работа с бумагой. Плетение из полос бумаги. Коврик
Угадайка. Литературно-позновательная игра
Работа учителя в инклюзивном классе
Культура обучения
Звучит мелодия весны
Шаблон презентации классный совет дела в действии
Принципы методической работы воспитателя
Помоги Маше. Игра для дошкольников
Снеговик из носков
Фізкультхвилинка для очей 1 кл. НУШ
Моя профессия - Космонавт
Из какой мы сказки? Дидактическая игра по развитию речи во второй младшей группе
Домашние животные Логопедия
00 балл кімге бұйырады
Лэпбук Осень-золотая пора
Божья коровка
Особенное солнце для особенных детей
Футляр для ножниц. 3 класс
Игра, как средство развития воображения и мышления у детей с ОВЗ
Про внесення змін до навчальної програми з фізики для 10-11 класу
Направления коррекционно-логопедической работы с учащимися с ТНР
Эстетическое воспитание младших школьников средствами искусства
Проектная деятельность