Содержание
- 2. - понимать; - истолковывать; - оценивать; - соотносить с … 2 Читать - значит:
- 3. 3 программа по введению в художественную литературу задача художественно-эстетического воспитания дошкольника эффективное средство познавательно-речевого развития ребенка
- 4. Формирование типа правильной читательской деятельности –технология продуктивного чтения Комфортно, когда процесс обучения чтению реально приближен к
- 5. 3) После чтения текста – рефлексивное чтение. Результат: понимание авторского смысла текста. 11 Три этапа работы
- 7. Скачать презентацию