- Главная
- Педагогика
- Социально - экологический проект Наши пернатые друзья

Содержание
- 2. Актуальность проекта Лес – это главное богатство которое мы имеем, но его невозможно представить без птиц.
- 3. Цель: способствовать развитию экологических знаний о зимующих птицах у детей младшего школьного возраста, о правильной организации
- 4. Каждый этап реализации проекта будет соответствовать решению определенной задачи: На первом этапе мы изучим информацию о
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Актуальность проекта
Лес – это главное богатство которое мы имеем, но его невозможно
Актуальность проекта
Лес – это главное богатство которое мы имеем, но его невозможно

представить без птиц. Многие пернатые остаются зимовать в родных лесах, и зачастую, когда зимы особо снежные и суровые птицам трудно, а порой и невозможно добыть себе корм. Мы можем помочь птицам перенести это, хоть и короткое, но суровое время, развешивая кормушки и организовывая их подкормки. Чем больше людей будут вовлечены в эту деятельность тем большему числу птиц мы сможем помочь. Своим проектом мы хотим добиться того, чтобы дети с ранних лет понимали какова роль птиц в природе, насколько важно покормить их зимой и чтобы умели правильно подбирать корм пернатым друзьям.
Слайд 3Цель: способствовать развитию экологических знаний о зимующих птицах у детей младшего школьного
Цель: способствовать развитию экологических знаний о зимующих птицах у детей младшего школьного

возраста, о правильной организации их подкормок.
Задачи
Изучить материал о зимующих птицах нашего региона, об их пищевых предпочтениях
Создать обучающую раскраску для детей младшего школьного возраста
Размножить и раздать раскраски в классах младшего звена
Слайд 4Каждый этап реализации проекта будет соответствовать решению определенной задачи:
На первом этапе мы
Каждый этап реализации проекта будет соответствовать решению определенной задачи:
На первом этапе мы

изучим информацию о том какие птицы зимуют в нашей области, интересные факты о их роли в защите леса, пищевые предпочтения
Вторым этапом будет непосредственное создание раскраски в документе Word и распечатка ее
На третьем этапе мы распространим наши раскраски среди учащихся младших классов.
Вторым этапом будет непосредственное создание раскраски в документе Word и распечатка ее
На третьем этапе мы распространим наши раскраски среди учащихся младших классов.
Этапы реализации проекта
- Предыдущая
Федеративное устройство Российской ФедерацииСледующая -
Модель чёрного ящика
23 февраля
Проектная работа Моя будущая профессия. Программист
Книга – наш лучший друг!
Дорогой космических открытий
Технология проблемного обучения
Маски животных
Студенческие Амбассадоры РЖД
Своя игра (4)
Современные требования к составлению учебно-методического комплекса по дисциплине Иностранный язык
Профессии моего города
1 октября - Международный день пожилых людей
Грамота. За успешное участие в конкурсе ораторского мастерства по английскому языку
Набор карточек Пословицы и поговорки для начальной школы для подготовки к ВПР
Техники конфликтологии для старшеклассников
Загадки про лето
Материалы для дистанционной поддержки учащихся по дополнительной программе Юный экскурсовод
Методы обучения
Афиша онлайн мероприятий на ноябрь 2020 - копия
Синичкин календарь
Буратино. Центр детского творчества
Новогодний проект Чудо-Ёлка
Презентация на тему Классный час на тему: Культура поведения
Формы здоровье-сберегательной работы
Натюрморт. Лекция
Мини музей в детском саду. Музей денег
Теория этико - правового подхода в образовании (Элиасберг Н. И.)
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проекта Россия – народов дружная семья 5 класс
Рисуем бургер