Содержание
- 2. Введение Специфика обучения в специальных дошкольных учреждениях заключается в самой организации учебного процесса.
- 3. Принципы построения занятий 1.Смена видов деятельности К началу обучения внимание умственно отсталых детей очень неустойчивое, кратковременное
- 4. Принципы построения занятий. 2. Повторяемость программного материала. Умственно отсталым детям требуется значительно большее количество повторений, чем
- 5. Принципы построения занятий 3. Формирование переноса полученных знаний, сведений, способа действий из одной ситуации в другую.
- 6. Принципы построения занятий 4.Игровая форма Игровая форма помогает привлечь детей к занятиям, создать у них положительное
- 7. Принципы построения занятий Например, детям предлагают игру «Найди свое место». Им раздают игрушки, а на стульчики,
- 9. Скачать презентацию