Содержание
- 3. ПРОСТЫЕ ВОПРОСЫ Это вопросы, отвечая на которые, нужно назвать какие-то факты, вспомнить и воспроизвести определенную информацию
- 4. Целью этих вопросов - предоставление человеку возможностей для обратной связи относительно того, что он только что
- 5. В некоторых ситуациях они могут восприниматься негативно — как принуждение к оправданию. В других случаях они
- 6. В творческом вопросе есть частица «бы», элементы условности, предположения, прогноза… ТВОРЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ «Что изменилось бы в
- 7. Эти вопросы направлены на выяснение критериев оценки тех или иных событий, явлений, фактов. ОЦЕНОЧНЫЕ ВОПРОСЫ Почему
- 8. Вопрос направлен на установление взаимосвязи между теорией и практикой. ПРАКТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ «Как бы вы поступили на
- 11. Скачать презентацию








Кто хочет стать миллионером? Дидактический материал
Буква Зело
Интеллектуальная игра Умники и умницы
Организация мероприятий по выполнению приказа №905 от 15.12.2015 года
Фонематическое восприятие. Звук [Р]
Смыслообразование. Учебнопознавательный интерес
Звук и буква А
Моя мечта быть…. Интеллектуально-познавательная игра
Урок окружающего мира. Наше здоровье - в наших руках!
Воспитательное мероприятие Наука.Технологии.Я
Архимед- великий математик, физик и инженер. Для чего нужны изобретения Архимеда?
Лепка чайной посуды: чайная пара (чашка, блюдце)
Аттестационная работа. Проектная деятельность учащихся
Компьюторы. 5 класс
Проект Подростковый клуб Скаут
Основы воспитательной работы в лагере
Помоги водителю. Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста
Развитие навыков чтения младших школьников
Отчет по производственной практике. ООО Бурятзолото .Зун-Холбинское месторождение
Телекоммуникационные проекты
Гид домашних дел для детей от 3 до 17 лет
Инновационные подходы к воспитанию патриотизма у учащихся общеобразовательных организаций (7-8 классы)
Учебная практика
Технологическая карта. 5 класс
МДОУ детский сад № 10 Светлячок. Праздник мыльных пузырей
Квалификационная работа: Разработка Web-интерфейса для учета успеваемости при семейной форме обучения
Столько же, больше, меньше
Система ранней профессиональной ориентации