Речевое развитие ребенка от 0 до 7 лет

Слайд 2

1 ГОД ЖИЗНИ

К концу первого года жизни ребенок умеет:
Знает как

1 ГОД ЖИЗНИ К концу первого года жизни ребенок умеет: Знает как
его зовут
Понимает и выполняет простые просьбы
Говорит около 10 слов
Использует звукоподражания
Игры «Сорока-белобока», «Дай-на».

Слайд 3

2 ГОД ЖИЗНИ

Словарный запас 200-300 слов
Использует словосочетания, предложения
Понимает значение слов
Называет предметы по

2 ГОД ЖИЗНИ Словарный запас 200-300 слов Использует словосочетания, предложения Понимает значение
картинкам
Знает свое имя, произносит, отзывается.
Слова «ДА», «НЕТ», «ЕЩЕ»
Выражает просьбу словами
Существительные в разных падежах
Согласует предмет и действие («Машина едет»)

Слайд 4

3 ГОД ЖИЗНИ

Словарный запас 1000-1500 слов
Задает вопросы
Использует предложение в 2-3 слова
Высказывает свои

3 ГОД ЖИЗНИ Словарный запас 1000-1500 слов Задает вопросы Использует предложение в
впечатления, мысли
Договаривает звуки, слоги, слова
Понимает значение простых предлогов и множественного числа
Знает время суток
Называет цвета

Слайд 5

4 ГОД ЖИЗНИ

Словарь 1500 слов
Появляются сложные предложения
Задает много вопросов
Выполняет просьбы и команды
Правильно

4 ГОД ЖИЗНИ Словарь 1500 слов Появляются сложные предложения Задает много вопросов
употребляет глаголы в прошедшем времени
Правильно произносит звуки «Б», «П», «Т», «Д», «Ф», «В», «К», «Г» «Х», «С», «З», «Ц», «М», «Н»

Слайд 6

5 ГОД ЖИЗНИ

Словарный запас 3000 слов
Знает свой адрес
Пользуется предложениями
Умеет пересказывать
Правильно произносит практически

5 ГОД ЖИЗНИ Словарный запас 3000 слов Знает свой адрес Пользуется предложениями
все звуки
Определяет право-лево у себя
Считает до 10
Знает назначение предметов, материалы
Знает простые антонимы (большой-маленький)

Слайд 7

6 ГОД ЖИЗНИ

Словарный запас 4000 слов
Произносит правильно практически все звуки
Умеет рассказывать и

6 ГОД ЖИЗНИ Словарный запас 4000 слов Произносит правильно практически все звуки
пересказывать
Помнит и может описать события
Пользуется сложными предложениями
Употребляет все части речи
Использует абстрактные и отвлеченные понятия
Рисует, заштриховывает, обводит
Хорошо ориентируется на листе бумаги
Различает и дифференцирует звуки речи