Содержание
- 2. Управление – это информационный процесс, связанный с постановкой целей, выявлением объективных возможностей и достижением избранных целей
- 3. Постановка целей развития Анализ среды и выявление объективных возможностей развития Обоснование вариантов достижения поставленной цели в
- 4. Целеполагание замысел, идея, смысл существования и развития системы. толчок для начала всего процесса управления
- 5. цель проблемная реакция системы на актуальные и первоочередные угрозы и вызовы внешней среды краткосрочный период реализации
- 6. цель результативная конкретные целевые индикаторы с указанием количественных и качественных значений и сроков исполнения кратко- и
- 7. цель качественная (процессуальная) образ, модель будущего ориентирована на долго- и дальнесрочную перспективу содержит концептуальные ориентиры развития
- 8. Выбор управленческого решения происходит на этапе прогнозирования, основой которого является анализ
- 9. СЦЕНАРИЙ Один из вариантов прогноза с указанием условий (влияющих факторов) развития -
- 10. план система мероприятий, направленных на достижение поставленной цели, увязанных между собой по срокам, ресурсам и исполнителям
- 11. ПРОГРАММНО-ЦЕЛЕВОЕ УПРАВЛЕНИЕ управление, ориентирующееся на достижение конкретного конечного результата в решении определенной проблемы в заранее установленные
- 12. ориентация на конечную цель сквозное планирование объекта управления принцип непрерывности
- 13. Проект – это система мероприятий и задач, направленных на создание нового решение специализированных задач применение принципов
- 14. субъект часть социально-экономической системы, источник целеполагания, осуществляющий воздействие на систему в целом объект социально-экономическая система, воспринимающая
- 15. Уровни управления относительные градации совокупностей элементов системы управления, сгруппированных и выделенных в соответствии с иерархическим принципом.
- 16. Система государственного планирования и управления ФЗ № 172 от 28.06.2014 «О стратегическом планировании в Российской Федерации»
- 17. Основные уровни управления Федеральный (включая отраслевой и территориальный принципы) субъект Федерации муниципальный
- 19. Скачать презентацию
















Возьми быка за рога
Кейс. Тест кейса
Памятка родителям по подготовке детей к школе
Аппликация Осенний лес
Последний звонок
Гироскутер своими руками
Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ
Особенности развития речи у детей среднего дошкольного возраста
Виды материалов для резьбы по кости. Урок 2
Мастер-класс Улыбка солнца
Праздник по сказкам Ш. Перро
Конструирование поясной одежды. Снятие мерк для построения чертежа поясного изделия юбки
Помоги Тигре. Звук [р]. Игры и задания
Гласные буквы Ё,ё
Профессия программист
Браслет крючком
Что-то объясняем, доказываем, о чем-то размышляем, делаем выводы
Дни недели
Социально-коммуникативное развитие. 2-4 года
Адаптация. Собрание
Собака
Дидактические игры по цветоведению в работе с дошкольниками
Игровые технологии на уроках естественных дисциплин
Щедрость и великодушие
Современная групповая среда развития ребенка в детском саду
Дифференциация букв [В] - [Д] в словах. Дисграфия. 3 класс
Где спрятался звук ш - ж ? (игра)
Келешекке кемел біліммен атты сынып сағаты