Технология построения горизонтальной карьеры педагога - наставника

Модель программы наставничества

Модель программы наставничества разработали:

Форма модели
«Учитель-Учитель»

Предварительная групповая работа при разработке
модели наставничества

Цель: Обеспечение качественного уровня закрепления молодых специалистов в образовательной организации
через развитие профессиональных компетенций.
Задачи:
.
р
р

Ожидаемые результаты

Этапы повышения
профессиональной компетентности
молодых специалистов

Формы и методы
Деловые и ролевые игры;
Анализ педагогических ситуаций;
Индивидуальна адресная помощь по вопросам обучения и воспитания;
Психологические тренинги;
Совместная разработка и презентации моделей уроков;
Создание портфолио;
Защита творческих работ;
Мастер-классы;
Творческие мастерские;
Открытые уроки педагогов наставников;
Посещение уроков молодых специалистов

Этапы реализации
модели наставничества «Учитель-Учитель»
Подготовка условий для запуска программы наставничества.
Формирование базы наставляемых.
Формирование базы наставников.
Отбор и обучение наставников.
Формирование наставнических пар или групп.
Организация работы наставнических пар или групп.
Завершение наставничества.