Социально-педагогическое проектирование

Содержание

Слайд 2

Социально-педагогическое проектирование как способ

выражения идеи улучшения окружающей среды –
конкретные цели,
конкретные

Социально-педагогическое проектирование как способ выражения идеи улучшения окружающей среды – конкретные цели,
задачи,
конкретные меры и действия по их достижению,
необходимые ресурсы,
конкретные сроки воплощения описываемой цели.
СПП - конструирование локализованного по месту,
времени и ресурсам действия, направленного на
достижение социально значимой цели.
СПП – деятельность, проект – описание.

Слайд 3

Проектирование
Прогнозирование
Проектирование
Конструирование
Моделирование

Проектирование Прогнозирование Проектирование Конструирование Моделирование

Слайд 4

Проект – это модель предлагаемых изменений в ближайшем социальном окружении в виде:
словесного

Проект – это модель предлагаемых изменений в ближайшем социальном окружении в виде:
описания предполагаемых действий по осуществлению указанных изменений;
графического изображения (чертежей, схем и т.д.);
числовых показателей и расчетов, необходимых для осуществления планируемых действий и др.

Слайд 5

Признаки проекта
Цель - изменение ситуации, решение проблемы, появление чего-то нового
Установленные сроки начала

Признаки проекта Цель - изменение ситуации, решение проблемы, появление чего-то нового Установленные
и завершения
Определенные ресурсы
Измеряемый продукт или результат
Наличие внутренних и внешних взаимосвязей действий, задач и ресурсов
Уникальность
Разовый характер

Слайд 6

ожный

ожный

Слайд 7

Престиж-проекты - проекты, целевая установка которых основывается на феномене престижного потребления.
Псевдопроекты -

Престиж-проекты - проекты, целевая установка которых основывается на феномене престижного потребления. Псевдопроекты
видимость проекта, форма, которой прикрывается какое-то другое содержание, не представленное в самом псевдопроекте.
Проекты-фикции используют проектную форму как маскировку
Квазипроекты обладают всеми признаками настоящего проекта, но планируют нововведение, которое на самом деле таковым не является. 

Слайд 8

Объект деятельности в ходе социально-педагогического проектирования
социальные явления («социальные негативы» — курение, наркомания,

Объект деятельности в ходе социально-педагогического проектирования социальные явления («социальные негативы» — курение,
сквернословие, алкоголизм, др.);
социальные отношения (отношение к старикам, к молодежи, к детям; отношение к клиенту, к потребителю, к заказчику; политическое взаимодействие, влияние, др.);
социальные институты (органы власти и управления, политическая партия, школа, больница, магазин, почта, парикмахерская и др.);
социальная среда: ландшафт в целом (городской, сельский), социальный ландшафт (пандусы, остановки, реклама, места отдыха, выгула собак, игровые площадки, внешний вид и обустройство стадиона и т.п.)