Слайд 2Приемы сравнения множеств
1. Расположить в 2 ряда один под другим
![Приемы сравнения множеств 1. Расположить в 2 ряда один под другим](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-1.jpg)
Слайд 3Приемы сравнения множеств
2. Брать предметы одновременно
(из коробки, конверта)
![Приемы сравнения множеств 2. Брать предметы одновременно (из коробки, конверта)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-2.jpg)
Слайд 4Приемы сравнения множеств
3. Ставить предметы один на другой
![Приемы сравнения множеств 3. Ставить предметы один на другой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-3.jpg)
Слайд 5Приемы сравнения множеств
4. Соединять линиями
![Приемы сравнения множеств 4. Соединять линиями](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-4.jpg)
Слайд 6Приемы сравнения множеств
4. Соединять линиями
![Приемы сравнения множеств 4. Соединять линиями](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-5.jpg)
Слайд 7Приемы сравнения множеств
5. Раскрашивать одинаковым цветом
![Приемы сравнения множеств 5. Раскрашивать одинаковым цветом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-6.jpg)
Слайд 8«Столько же»
1) Построить детей парами.
Вывод: мальчиков СТОЛЬКО ЖЕ, сколько девочек, девочек столько
![«Столько же» 1) Построить детей парами. Вывод: мальчиков СТОЛЬКО ЖЕ, сколько девочек,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-7.jpg)
же, сколько мальчиков (ПОРОВНУ, ОДИНАКОВО).
2) Дать каждому ребенку по игрушке. Составьте предложение, сравните..
Слайд 9«Столько же»
https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/342311/&pageFrom=10&pageTo=10
Про что на рисунке можно сказать «столько же»?
![«Столько же» https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/342311/&pageFrom=10&pageTo=10 Про что на рисунке можно сказать «столько же»?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-8.jpg)
Слайд 10«Больше», «меньше»
Начать с работы, аналогичной предыдущему блоку.
Вызвать еще одного мальчика.
Кого больше7?
![«Больше», «меньше» Начать с работы, аналогичной предыдущему блоку. Вызвать еще одного мальчика.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-9.jpg)
Кого меньше? Почему?
Виды работ: фронтальная с рисунком, практическая на парте, рисование, раскрашивание, поиск ошибочного или верного решения
Слайд 11«Больше», «меньше»
https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/303821/&pageFrom=20&pageTo=21
![«Больше», «меньше» https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/303821/&pageFrom=20&pageTo=21](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-10.jpg)
Слайд 12«Больше», «меньше»
https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/342311/&pageFrom=10&pageTo=10
![«Больше», «меньше» https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/342311/&pageFrom=10&pageTo=10](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-11.jpg)
Слайд 13«Больше», «меньше»
https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/338298/&pageFrom=28&pageTo=33
![«Больше», «меньше» https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/338298/&pageFrom=28&pageTo=33](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-12.jpg)
Слайд 14«На сколько больше (меньше)»
https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/342311/&pageFrom=12&pageTo=13
![«На сколько больше (меньше)» https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/342311/&pageFrom=12&pageTo=13](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-13.jpg)
Слайд 15Приемы уравнивания множеств
Образуем группы, в которых предметов столько же, больше или меньше,
![Приемы уравнивания множеств Образуем группы, в которых предметов столько же, больше или](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007847/slide-14.jpg)
чем в другой.
УБРАТЬ
ДОБАВИТЬ