Содержание
- 2. Тема: «В гостях у Всезнайки» Тип занятия: закрепление Образовательная область: познавательное развитие
- 3. - = 2 4 3 Решите пример
- 4. 5 3 + = 8 7 6 Решите пример
- 5. В класс вошла Марина, А за ней - Ирина, А потом пришел Игнат. Сколько стало всех
- 6. Треугольник с полукругом Круг дразнили «толстым другом». Круг, расстроившись до слез, Уже стал и вверх подрос.
- 7. Три вершины тут видны, Три угла, три стороны, - Ну, пожалуй, и довольно! - Что ты
- 8. В вазе было 5 яблок. Маша съела 2 яблока. Сколько яблок осталось в вазе? 2 3
- 9. Лена накрывала на стол. Голубых чашек было 3, а желтых на 1 меньше. Сколько желтых чашек
- 11. Скачать презентацию








Аэродинамика и процессы теплообмена летательных аппаратов
С Днем Победы!
Самое первое чтение
Организация исследовательской деятельности на уроках русского языка как средство формирования ключевых компетенций учащихся
Школа №48. День родной школы
ТИП воспитания: ЗОЛУШКА
Учитель, наставник, друг
Проект по экспериментированию Секреты нашей планеты. Подготовительная группа
Рисунок к 23 февраля
Друдлы. Для чего рисуют друдлы
Мастер-класс для родителей с детьми: Портрет Осени
Современный урок Вижу цель!
Правила знакомства для дошкольников
Папам посвящается
Развивающие игры, как средство интеллектуального развития дошкольников
Творческое объединение Лоскуток
Организация тетарального уголка в ДОУ. Виды театров
С кем дружит ель. для детей младшей группы
Буква Щ
Времена года
Вязание лицевых, изнаночных петель
Військово-патріотичне виховання молоді відповідно до українських військових традицій і української військової історії
Модульное оригами
Трое друзей
Все краски жизни - для тебя
Большой-маленький
Рисунок
Работа воспитателей первой младшей группы с семьями воспитанников по духовно–нравственному воспитанию дошкольников