Содержание
- 2. Тема урока: Тема урока: «Состав слова. Орфограммы в корне слова». Тема урока: «Состав слова. Орфограммы в
- 3. Тема урока: Тема урока: «Состав слова. Орфограммы в корне слова». Тема урока: «Состав слова. Орфограммы в
- 4. Цели: Отрабатывать приёмы работы с изученными орфограммами. Учить детей работать группами, рационально организовывать свой учебный труд,
- 5. 1. Погружение в проект: беседа, выявление проблемы над которой надо работать. 2. Организация деятельности: распределение ролей,
- 6. 1 группа : сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Захарова Алла Жирнова Анна Маржавцев Анатолий
- 7. 2 группа : парные согласные. Кадиев Нариман Хоменков Сергей Табунщиков Иван
- 8. 3 группа : безударные гласные. Алиева Райсат Кубутаева Милена Гаммаева Миналжат
- 9. 4 группа : все орфограммы. Омарова Наида Каштанова Полина Цуканова Татьяна
- 10. . Сталовая для птиц. Наступила зема. Выпал пушыстый снек. Трудно жывётся земующим птичькам. Рибята решыли помочь
- 11. Проверь. Столовая для птиц. Наступила зима. Выпал пушистый снег. Трудно живётся зимующим птичкам. Ребята решили помочь
- 13. Скачать презентацию