Содержание
- 2. Чему учат данные пословицы? Умел ошибиться, умей поправиться. С умным знаться – ума набраться. Кто любит
- 3. Чему учат данные пословицы? Умел ошибиться, умей поправиться. С умным знаться – ума набраться. Кто любит
- 4. За столом сказала мать: - хватит языком болтать! а сынишка осторожно: - А болтать ногами можно?
- 5. Художественное средство? За столом сказала мать: - хватит языком болтать! а сынишка осторожно: - А болтать
- 6. Многозначность. За столом сказала мать: - хватит языком болтать! а сынишка осторожно: - А болтать ногами
- 7. Художественное средство? - Отчего ты плачешь, друг? – внука дедушка спросил. - По письму, - ответил
- 8. Художественное средство? - Отчего ты плачешь, друг? – внука дедушка спросил. - По письму, - ответил
- 9. Многозначность. - Отчего ты плачешь, друг? – внука дедушка спросил. - По письму, - ответил внук,
- 10. Художественное средство? Облетели листья с клена, Клен от холода дрожит. На дорожке у балкона Золотой ковер
- 11. Облетели листья с клена, Клен от холода дрожит. На дорожке у балкона Золотой ковер лежит.
- 12. Олицетворение. Облетели листья с клена, Клен от холода дрожит. На дорожке у балкона Золотой ковер лежит.
- 13. Художественное средство? Ставит дождь на окнах точки, А по лужам без конца Барабанят молоточки, Лужи зябнут
- 14. Олицетворение. Ставит дождь на окнах точки, А по лужам без конца Барабанят молоточки, Лужи зябнут у
- 15. Вот уж снег последний в поле тает, Теплый пар восходит от земли, И кувшинчик синий расцветает,
- 16. Художественное средство? Вот уж снег последний в поле тает, Теплый пар восходит от земли, И кувшинчик
- 17. Переносное значение слова. Вот уж снег последний в поле тает, Теплый пар восходит от земли, И
- 19. Скачать презентацию