Слайд 2Задание.
Определите: являются ли слова дорога и дорожить однокоренными. Объясните почему? Чем ещё
![Задание. Определите: являются ли слова дорога и дорожить однокоренными. Объясните почему? Чем ещё эти слова различаются.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903185/slide-1.jpg)
эти слова различаются.
Слайд 4Наши цели:
научиться находить и различать варианты морфем, выделять морфемы в слове.
![Наши цели: научиться находить и различать варианты морфем, выделять морфемы в слове.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903185/slide-3.jpg)
Слайд 5Сравните.
Упростить – упрашивать. Поглотит – поглощение. Разделить – растереть.
![Сравните. Упростить – упрашивать. Поглотит – поглощение. Разделить – растереть.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903185/slide-4.jpg)
Слайд 6Корни, приставки, суффиксы и окончания могут иметь неодинаковый звуковой состав. Те части
![Корни, приставки, суффиксы и окончания могут иметь неодинаковый звуковой состав. Те части](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903185/slide-5.jpg)
слова, в которых
появляется чередование, называются
вариантами морфем.
Слайд 7Прочитайте информацию на стр. 170. Приведите свои примеры вариантов корней, суффиксов и
![Прочитайте информацию на стр. 170. Приведите свои примеры вариантов корней, суффиксов и приставок.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903185/slide-6.jpg)
приставок.
Слайд 9Итоги.
Чему был посвящен урок?
- В чем суть понятия «вариант морфемы»?
-Какие затруднения
![Итоги. Чему был посвящен урок? - В чем суть понятия «вариант морфемы»?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/903185/slide-8.jpg)
мы испытали?
- Что помогло нам их преодолеть?
-Оцените свою деятельность на уроке, пользуясь диагностической картой.