Содержание
- 2. отл_жить р_стовщик пор_сль изл_гать возг_рание возр_ст зар_сти сг_реть Назовите корни для данных обобщённых моделей, расскажите правила
- 3. Чередующиеся гласные в корне
- 4. Запишите слова. Что может затруднить в написании? Определяем проблему урока зарево – зорька Являются ли они
- 5. • Чем отличаются слова в 1-м и 2-м столбике? • Можно ли слова 1-го столбика считать
- 6. / √ / -ЗА(О)Р- -ЗАР- Сформулируйте новое правило и сравните его с формулировкой в учебнике (текст
- 7. Чередующиеся гласные в корне Дополните таблицу изученным видом орфограммы. -за(о)р- – -зар-
- 9. Скачать презентацию






Подготовка к сочинению по картине Ф.П.Решетникова: Опять двойка.
Сложносочиненные предложения
Обособленные обстоятельства
Местоимения. 3 класс
Урок с использованием технологии дебатов
Все карточки. Орфограммы
Правописание не с разными частями речи. Правописание -н-, -нн-
Спряжение глагола с безударным личным окончанием
Лента букв для распевки
Обозначение мягкости согласных звуков мягким знаком
Побочное ударение: схемы-карточки
Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении
Презентация на тему Виды придаточных предложений (9 класс)
Презентация на тему Мягкий знак на конце существительных после шипящих
Написание разделительных Ъ и Ь знаков
Буквы О и А в корнях -лаг-лож. Урок русского языка в 5 классе
Постановка знаков препинания в предложении. Сложное предложение
Как написать сочинение-рассуждение ОГЭ
Орфография в таблицах
Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных
Местоимение. Упражнения
Русский язык среди других языков
Тесты. Готовимся К ЕГЭ
Спряжение глаголов
Буквы Е-И в корнях с чередованием
Словообразование глаголов
Объявление. Доска объявлений. Написание объявлений (3 класс)
КАК НАПИСАТЬ СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ПРИЁМЫ ИСКЛЮЧЕНИЯ и ОБОБЩЕНИЯ ИХ СОЧЕТАНИЕ