Содержание
- 2. орфограмму «Буквы И, У, А после шипящих Учащиеся должны знать Учащиеся должны уметь Безошибочно писать слова
- 3. Нашими помощниками будут Сова – хранительница орфограмм Весёлые помощницы белки
- 4. Жили два медвежонка в чащобе глухой. И один был хороший, другой был плохой, И хороший твердил
- 5. Всегда твердые- [ж], [ш], [ц] Всегда мягкие- [ч], [щ]
- 6. Сундук с орфограммами Ребята, расскажите орфограмму Буквы И, У, А после шипящих После шипящих Ж, Ч,
- 7. Брошюра - небольшая книжка, где листы скреплены металлическими скрепками Жюри - собрание судей (в спорте, конкурсах)
- 8. Садись на камень под сосну, Лесную слушай тиш..ну. Ж..рчит, л..печет ручеек О том, что путь д..лек,
- 9. Заполнить таблицу примерами.
- 10. Оцените свою работу на уроке Выберите условные знаки, соответствующие вашей работе на уроке ! ? -
- 12. Скачать презентацию