Содержание
- 3. Работаем с №
- 4. Работаем с № Работаем с №
- 6. Распредели слова в 2 столбика. Соловьи, деньки, вьюга, голубь, счастье, ельник, деревья, пальчик.
- 7. Запиши слова, заменяя в них звуковые обозначения слогов буквенными. сыно[в’й’а] воро[б’й’и] пи[с’мо] [в’й’у] га тю[л’эн’] ру[жй’о]
- 9. Прочитайте имена. Почему в одних именах есть разделительный мягкий знак, а в других нет? Катя Боря
- 11. Не мог озорной мягкий знак Найти себе место никак. В журчащем, прозрачном ручье Заплыл мягкий знак
- 12. 56-60 33-35
- 13. согл. е ё ю я и
- 14. Обезьяна от безделья Вдруг решила стать моделью. В понедельник обезьяна Принялась за дело рьяно. Сшила платье
- 16. Раздели слова для переноса. Ручьи, соловьи, воробьи, хлопья, мытьё, гостья, сталью, сучья, Наталья.
- 17. Вьюга хлещет так и сяк, Бьёт в лицо крупой сыпучей, Очень жёсткой и колючей, Несмотря на
- 18. пе рья жи льё бра тья кры лья сту дру зья се мья Помоги Божьим Коровкам
- 19. В тыкву огромную выраст_ет сем_я - Нужны только труд, терпен_е и время. Буду трудиться без устали
- 21. Лев — источник новостей.
- 22. Здесь, в седьмом, бычок вздыхает.
- 23. Этот полю помогает.
- 24. Этот в руки взял штурвал.
- 25. А десятый — очень вял.
- 26. 1. На уроке я работал … 2. Своей работой на уроке я … 3. Урок для
- 28. Скачать презентацию