Содержание
- 2. Проверка домашнего задания Тропинка; Луг, Овраг, Поляна, Сторожка. Дорогу, Знакомый, Осокой, Овраг, Почувствовали Отдых. Заросла, Зарастающий,
- 3. Сравни! яд – обозначить – дикий – увлечь – жёлудь – крыжовник – шов – щёлочь
- 4. Продолжи цепочку: щётка (щетинистый), щёголь (щеголять), щёки (щекастый) жёлудь (желудёвый), жонглёр, жокей. шорох, шёпот (шептать), шов.
- 5. Ужастик В ч…рной-ч…рной комнате – Чьи-то оч…ртания. Ш…лковое что-то скользнуло в тишине. Где-то что-то щ…лкнуло, Щ…тка
- 6. Ж…лтая перчаточ(?)ка Ч…рною расч…скою Ч…лку мою ж…сткую Прич…сала мне. ё ё ё ё ё е
- 8. Скачать презентацию





Презентация на тему Понятие о глаголе как части речи (3 класс)
Работа по картине Масленица
Почему их так назвали? Знаки препинания при однородных членах
Презентация на тему Способы образования глаголов
Глагол. Тест
Язык и коммуникация
Разделы языка
Автоматизация звуков. Тренажёр-шаблон Баскетбол
Презентация на тему Правописание гласных в корне слова
Заглавная буква в собственных именах
Словари. Лексикография
Глагол бежит
Бессоюзные сложные предложения
Фразеологизмы. Урок в 4 классе
Эссе Путь к успеху
Презентация "Правописание безударных падежных окончаний имён существительных" - скачать презентации по Русскому языку
Лингвистический поединок. Познавательная игра
Изложение по рассказу Н. Сладкова
Безударные гласные в корне слова
Имя существительное
Задание 7 Грамматические ошибки
Грамматические ошибки
Диагностический тест (подготовка к МЦКО) 5 класс
Упражнения в написании имен существительных
Виды словарей
Безударные гласные звуки. Обозначение их на письме
Работа с текстом Юрия Лотмана
Точность словоупотребления. Типичные ошибки в словоупотреблении