Число существительное

1.Организационный момент
Звонок нас позвал на урок,
Готовы начать его в срок?
Скорее за парты садитесь , ребята,
Чтоб знаний копилку наполнить богато.

Орфографическая минутка
(Г,г)ород (0,о)рел,
С,с)обака (Ш,ш)арик,
(О,о)зеро (Б,б)айкал,
(Р,р)ека (В,в)олга,
(Д,д)евочка (В,в)аля,
(У,у)лица (Ж,ж)укова.

Тридцать первое января.
Минутка чистописания.

Прочитайте слова.
Реки, река,, мост ,мосты ,лес, леса
Разделите на две группы
1группа - река, мост, лес
2 группа –Реки, мосты, леса
Сформулируем тему урока:
«Число имен существительных»

Проверка домашнего задания,
упр.28.
вывод:имена существительные
изменяются по числам. При изменении имени существительного по числам изменяется его окончание.
Чтение правила на стр 20.

1.Для обозначения одного предмета имя существительное употребляется в ______________________________.
единственном числе
множественном числе
2.Для обозначения двух или нескольких предметов имя существительное употребляется во _______________________________.

Физкультминутка

Закрепление изученного
Упражнение 29.
упражнение 30.

Упражнение 29.
1. Девочк/а рисовал/а. 2. Деревь/я выросл/и. 3. Соловь/и по/ют. 4. Плыв/ёт облак/о.
Распространите одно из предложений второстепенными членами. Запишите. Подчеркните основу предложения.
По небу плывут пушистые облака.

Упражнение 30.
Прочитайте.
ед.ч. мн.ч. ед.ч.
Тёмный ельник снегами, как мехом
мн.ч.
Опушили седые морозы, мн.ч. ед.ч. мн.ч.
В блёстках инея, точно в алмазах,
мн.ч.
Задремали, склонившись, берёзы.
И. Бунин
Что вы представили? Какие сравнения придают стихотворным строкам выразительность?
как мехом, точно в алмазах

31. Выпишите из орфоэпического словаря пары имён существительных, которые даны в двух формах: в единственном и во множественном числе. Обозначьте в словах ударение и запомните их произношение.
Устно составьте предложение с одним из записанных слов.
Жáворонок - жáвороноки, инструмéнт - инструмéнты, киломéтр - киломéтры, кран - крáны, магази́н - магази́ны, мéсяц - мéсяцы, простыня́ - прóстыни, сантимéтр - сантимéтры, столя́р - столяры, торт - тóрты, трáктор - тракторá, трáкторы, тýфля - тýфли, шарф - шáрфы, шкаф - шкафы́, шофёр - шофёры.
Вокруг на многие километры тянулась равнина.

Имена существительные употребляются в ... и во ... числе.
Для обозначения ... предмета имя существительное употребляется в ... числе (...ч.).
Для обозначения ... предметов имя существительное употребляется во ... числе (...ч.)