Что такое текст-описание

Прочитай. На какие группы можно разделить эти слова? Объясни. УСТНО распредели в два столбика, вставляя пропущенные орфограммы. Расскажи правило.
З…млистый, л…систый, пр…вдивый,
в…твистые, в…хревые, в…черние,
п…хучий, п…левые.

Проверь себя
ед.ч. мн.ч.
землистый ветвистые
лесистый вихревые
правдивый вечерние
пахучий полевые

Устно определи число имён прилагательных
Розовый фламинго, важная
цапля, весёлые лягушки, тёмные
тучи, лёгкое облако, быстрые
лошади, смелый утёнок.

Работа по учебнику
упр. 163 ПИСЬМЕННО (по памяти)
упр. 164 Ответь на вопросы УСТНО. Выпишите первое предложение, подчеркните в нём главные члены предложения.

1. Шла собака через речку по мосту, несла в зубах мясо. Увидела в воде свое отражение. Бросила собака своё мясо и кинулась в воду за чужим. Чужое не поймала, и мясо водой унесло. Осталась собака ни с чем.
ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТЫ НА ТРЁХ СЛАЙДАХ.
Найдите текст описание из 3-х данных текстов.( УСТНО)!

2. Это – собака. У неё короткие и сильные лапы, длинное приземистое тело. У этой собаки – висячие уши и длинный хвост. Мне она очень нравится.

3. Я давно прошу маму купить мне собаку. Ведь собака – это преданный друг, умный помощник. Она может поиграть со мной, защитить меня от обидчика. Многое может хорошо воспитанная собака. Поэтому я хочу её получить.

Домашнее задание
стр.96, упр.166, правило