Содержание
- 2. 3 февраля. Классная работа.
- 3. Подумай! С самого утра во дворе слышны весёлые крики ребят . Ребята строят ледяную горку. Ребята
- 4. Слова, близкие по значению и отвечающие на один и тот же вопрос, называются синонимами. Например: дети
- 8. Тема урока «Для чего нужны антонимы?»
- 9. Антонимы – это слова противоположные по значению.
- 10. С.83 №1 Низко-высоко, близко-далеко, велико-тяжело, кислое-сладкое.
- 12. Запиши парами антонимы С.83 №2
- 13. Вставить недостающие антонимы С.85 №4 тьма ложь забудь меньше
- 14. Запиши парами антонимы Самостоятельная работа С.85 №3
- 15. На уроке мне было все понятно У меня возникли некоторые вопросы, но я постеснялся их задать
- 16. С.86 упр.6, с.84 правило
- 18. Скачать презентацию