Слайд 2АЛГОРИТМ ПРИМЕНЕНИЯ ПРАВИЛА
Поставить имя существительное в начальную форму (И.п., ед.ч.)
Посмотреть, не оканчивается
ли существительное на –ий, -ия, -ие, если нет, то…
Определяем склонение
Слайд 3КАК ПРОВЕРЯТЬ ОКОНЧАНИЯ
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
-ий, -ия, -ие – ИИ
1 скл. (на -а,
-я) = река
2 скл. (м.р., ср.р.) – Е
3 скл. (ж.р. с «Ь») - И
Слайд 4И В ОКОНЧАНИЯХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ НА –ИЙ, –ИЯ, -ИЕ.
У существительных на -ия, -ий,
на -ие
Все окончанья удивительно простые.
Всегда, коль сомневаешься, смотри:
В концовке слова пишутся два ИИ.
У Марии , в планетарии , в здании.
Слайд 51 СКЛОНЕНИЕ
Если окончание вызовет сомнение,
Надо нам немедленно выяснить
склонение.
Первое на –Я,
на –А
Словом заменю – река.
О песне (о реке ), из песни (из реки )
Слайд 62 СКЛОНЕНИЕ
Во втором склоненье –
Род мужской и средний –
В окончанье
пишем Е:
В море , в поле , на коне .
Слайд 73 СКЛОНЕНИЕ
Третье мы узнаем так:
Женский род на мягкий знак.
В окончанье пишем
И:
Ткань – на ткани ,
степь – в степи .
Слайд 9ПОТРЕНИРУЕМСЯ!!!
Определите склонение выделенных существительных
Слайд 10 Над деревней Кашино нависла тёмная туча. Крупные капли дождя застучали по
крышам домов. Хлынул дождь как
из ведра. Алёнка и Юля побежали прятаться.
Слайд 11 ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
Над деревней-1 скл., туча-1 скл., капли-
1 скл., по
крышам-1 скл., домов-2 скл., дождь-2 скл., из ведра-2 скл.
«5» - нет ошибок
«4» -1-2 ошибки
«3» -3 ошибки
«2» - 4 и более ошибки
Слайд 13 Вставьте пропущенные буквы, графически обозначьте орфограмму
Помогать подруг_
Ветка сирен_
Вершина ёлк_
На опушк_ леса
Написать
Лиди_
Радоват_ся удач_
Ошибки в изл_жени_
Книги в п_ртфел_
Выт_щить из проруб_
Уча_ствовать в демонстраци_
Слайд 14 ПРОВЕРЬ СЕБЯ
Помогать подругЕ
Ветка сиренИ
Вершина ёлкИ
На опушкЕ леса
Написать ЛидиИ
РадоватЬся удачЕ
Ошибки в излОжениИ
Книги
в пОртфелЕ
ВытАщить из прорубИ
Участвовать в демонстрациИ