Изложение. Развитие речи

Развитие речи
Изложение
Выполнила работу учитель начальных классов МКОУ Енисейская СОШ № 3
Казачек Марина Анатольевна
ТЮЛЕНЬ

Объясните лексическое значение этого слова.
1) Тюлень.
- Морское ластоногое млекопитающее.
2) Тюлень.
- О неуклюжем, неповоротливом человеке.

Тюлень лежит на льдине,
Как будто на перине.
Вставать он не торопится:
Жирок под шкурой копится.
ТЮЛЕНЬ

Работа по учебнику
Стр. 127 упр. 208

Белёк.
Льдина покрыта снегом. На снегу возле ледяной глыбы лежал белёк – детёныш тюленя. Плавал он ещё плохо.
Шёрстка у белька белая, пушистая, как заячья рукавичка. Только нос и глаза у него были чёрные. Белёк лежал и смотрел на мир круглыми, как бусины, глазами.
Утром к бельку приплыла мать. Она покормила малыша молоком и опять уплыла.

1. Льдина покрыта снегом. На снегу лежал белёк – детёныш тюленя. 2. Снег белый, шёрстка у белька тоже белая, пушистая, как заячья рукавичка. Только нос и глаза чёрные. Утром к бельку приплыла мать. Она покормила малыша молоком и опять уплыла.
3. Тюлени всегда оставляют своих малышей на льду.
Разделите текст на части.

Вставьте пропущенные буквы
пок…рмила д…тёныш
ост…вляют за…чья
м…л…ком св…их
л…жал м…лыша
гл…за пуш…стая
сн…гу …на
и
о
а
я
е
о
о
е
Орфографическая работа
о
е
о
а
а

Ответьте на вопросы:
- Где лежал белёк?
- Кого так называют?
- Опишите белька.
- Кто и когда приплыл к бельку?
- Что она сделала?
- Где всегда тюлени оставляют своих малышей?
Используйте слова для справок:
Мать (она), белёк (детёныш, малыш, он), утром, покормила, уплыла, льдина.

НАПИСАНИЕ 1 ЧАСТИ
1. Где лежал белёк?
2. Кого так называют?
1. на снегу возле ледяной глыбы.
2. детёныша тюленя.

НАПИСАНИЕ 2 ЧАСТИ
II. Как выглядит белёк?
1.Какая у белька шёрстка?
2. Какие нос и глаза?
1. белая, пушистая, как заячья рукавичка.
2. Только, у него чёрные.